四下1-2《種植鳳仙花》我的想法

今年的鳳仙花怎么種?又是一個(gè)挑戰(zhàn),去年我讓每一個(gè)小組種植一盆鳳仙花,在課堂上種植,然后放在實(shí)驗(yàn)室后面,出現(xiàn)了小組的苗被掐掉的情況,只有一兩個(gè)組成功。

今年怎么種,今年有愛(ài)牛的材料,我看了一下,只有12個(gè)花盆,但是我有三個(gè)班,我準(zhǔn)備給他們提供現(xiàn)制的材料,讓他們開展種植比賽,12個(gè)花盆就采用抽簽的方法,一個(gè)班分四個(gè),其余的小組就用提供的黑色的那個(gè)袋子,

這樣的方式是,給學(xué)生說(shuō)明只提供盤子和鳳仙花的種子比賽哪個(gè)小組的鳳仙花能夠開花結(jié)種子。最后,要讓每個(gè)小組的組長(zhǎng)還回盤子,用新接的種子來(lái)還種子。類似小白兔種白菜的例子。就用大灰兔給小白兔種子,這個(gè)故事作為引入。

課堂教學(xué):在四一班開展種植鳳仙花的教學(xué),課得上指導(dǎo)學(xué)生鳳仙花的種植方式,重點(diǎn)提問(wèn),怎樣才能看見(jiàn)種子的生長(zhǎng)過(guò)程?

課堂上指導(dǎo)學(xué)生在種植杯中進(jìn)行種植實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備的材料是提前泡脹的綠豆種子,紅豆種子以及上節(jié)課解剖后的蠶豆種子,選這樣選擇的目的是綠豆種子和紅豆種子,發(fā)芽速度要快一些


小組做完后,統(tǒng)一放在一個(gè)地方

關(guān)于鳳仙花的種植,我給每個(gè)小組十粒種子,讓學(xué)生進(jìn)行比賽,比賽分為三個(gè)等級(jí),總是能發(fā)芽得一顆心,能開花得三顆星,能結(jié)果得五顆星。

為提高挑戰(zhàn)性,讓學(xué)生思考怎樣才能讓鳳仙花盡快結(jié)果,還要比結(jié)果的速度。一個(gè)班十個(gè)小組獲第一名,得十顆星,第二名得九顆星,第三名的八顆星以此類推。學(xué)生聽(tīng)到這一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)都非常的興奮,興趣盎然。

去年的鳳仙花教學(xué)又是怎樣的一個(gè)成果呢?很期待。

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