發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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孩子的拉鏈孩子問(wèn)我，媽媽學(xué)校里面熱了能不能把校服的拉鏈拉開(kāi)，我說(shuō)可以拉開(kāi)??！他說(shuō)，今天梁老師（他小飯桌的老師）非讓我拉上呢！我說(shuō)：那你給梁老師說(shuō)，我太熱了...
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停錯(cuò)了車(chē)
昨晚停車(chē)因?yàn)樘旌跊](méi)看到停到了別人的庫(kù)房門(mén)口，早上去送孩子一看傻眼了，被那庫(kù)房主人用她的三輪車(chē)堵的死死了，于是我趕緊給他打電話(huà)，電話(huà)打通他非常不客...
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說(shuō)服的力量第六課
這一課我的感悟：一個(gè)順從的人，我們只需激勵(lì)他找到自己的原動(dòng)力，不要用力過(guò)猛，不要想著為他清理一切障礙，我們?cè)诩?lì)別人的時(shí)候，不要用區(qū)別心去對(duì)待，...
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說(shuō)服的力量第五課
本節(jié)課聽(tīng)的時(shí)候有點(diǎn)走神，所以這節(jié)課我還不能很好的融入到我理解的這個(gè)課程體系里，但是里面的內(nèi)容還是覺(jué)得很神奇，所以我先把課程內(nèi)容做個(gè)記錄 首先，用...
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力量的源泉今天有個(gè)光屁股的小身影一直在我腦海，那個(gè)小身影讓在我上班的路上感動(dòng)了一路，那個(gè)小身影是我的姑娘，我的寶貝，上天給我的天使，她現(xiàn)在才一歲半，從十個(gè)...
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2021.11.25昨天又是我主持小組復(fù)盤(pán)，雖然沒(méi)有搞起來(lái)氣氛，但是我覺(jué)得有了很大的突破，就是我不再那么緊張了，整個(gè)復(fù)盤(pán)我的思路都是清晰的。面對(duì)這些成長(zhǎng)我有很多的竊...
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說(shuō)服的力量第四課
第四課的內(nèi)容是把一個(gè)懷疑狀態(tài)的人轉(zhuǎn)化為無(wú)感狀態(tài)的人的方法，主要用到的是辯護(hù)，而辯護(hù)運(yùn)用到的的思路有一下幾點(diǎn)： 一、否認(rèn)質(zhì)控： 1、單純否認(rèn)：根本...
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2021.11.23
昨天練習(xí)的是道歉，不過(guò)練習(xí)過(guò)程中還是有不暢的感覺(jué)，我知道這應(yīng)該是一個(gè)慢慢練習(xí)慢慢看見(jiàn)的過(guò)程，只要我們平時(shí)生活中有這個(gè)意識(shí)，道歉成功的概率就會(huì)大一...
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說(shuō)服的力量第三課這一節(jié)課是上一節(jié)課的延展，繼對(duì)聽(tīng)眾分類(lèi)后，如果把他分到了抗拒的一類(lèi)后我們?cè)撊绾巫觯_(kāi)課前我們做了個(gè)體驗(yàn)，體驗(yàn)一下面對(duì)給人道歉時(shí)自己有什么樣的畫(huà)面...