無意間在祖慶老師的公眾號里聽到吳忠豪老師的講座,沒有從頭聽,但是吳老的一些觀點卻讓我茅塞頓開并深感認同。 吳老指出,積累語言經(jīng)驗是小學生學習語文...
《大概念教學》中屢次提到專家思維,指出要從教授專家結(jié)論轉(zhuǎn)向培養(yǎng)專家思維。我模糊的理解,專家結(jié)論應該就是課本中現(xiàn)成的知識,我們的教學中更多地還是在...
一場秋雨,洗刷了夏季殘留的余熱。天氣一下子變得分外涼爽,單薄的秋裝都顯得頗為清涼。 草木已不復夏季那般青翠,干澀,泛黃,委頓,如長途跋涉的旅人,...
新課標,無疑是今年教育界的熱詞,從4月份頒布至今,一次次學習一輪輪培訓,及至不久要進行的考試測評,熱浪不停。 接觸課標,其實也就最近幾年。工作的...
兒子今天報到,因為昨天提前過來了,今天就不用太著急。吃過早飯,9點多趕到學校附近,已經(jīng)停滿了車,校門口排了長隊,到處是提著、拉著、推著行李的家長...
這一周,課文只學了一篇,雖然因為旅發(fā)大會學生有兩個半天放假,還剩四天呢,只學了一課,這進度實在夠慢。我的時間都去哪兒了呢? 第一天,半天,繼續(xù)上...
簡書停更一周,我終于還是沒有日日堅持。從上周六開始,毫無預兆,突然就斷了。收拾房間,幫孩子準備開學物品,宴請新嫁娘,加班……比上班還忙,又累又困...
開學前就一直在想,開學第一天第一周干點什么呢?肯定不能馬上學課本,經(jīng)過這么長的假期,直接進入知識的學習效果不會太好,必然要有一個適應期,...
昨天就想讓孩子們說一說現(xiàn)在上課的教室和以前的教室有什么不一樣,結(jié)果事兒太多沒來得及,今天一定要補上。 先讓孩子們觀察,用眼睛去發(fā)現(xiàn)教室的變化。有...