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如何打造高效的數(shù)學復習課堂??----“以學為主·四步八環(huán)”數(shù)學復習課教學
“復習課怎么上？”我經常聽到許多數(shù)學教師發(fā)出這樣的疑問。復習課既不像新授課那樣有“新鮮感”，又不像練習課那樣有“成功感”。上好一節(jié)高效的數(shù)學復習課，對學生認知水平的發(fā)...
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【暑假讀書2】《于永正：我怎樣教語文》
④ 今天讀到第二輯里的《五重教學》。篇幅很長，我看了很久，感悟也很多。于老師在歸納分享自己的教學經驗與技術的同時，更是在回憶自己的為師之道。 我以為道與術是不一樣的，術指技巧...
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智慧作業(yè)有效減輕學生作業(yè)負擔
2021年3月，由教育部等六部門出臺的《義務教育評價指南》，劍指“減負”，強調科學作業(yè)管理，不可以有重復性、機械性作業(yè)，強調教師要堅持因材施教，精準分析學情，實行差異...
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讀于永正《我怎樣教語文》之“五重”教學于老教了四十年的小學語文積淀了五句話：重情趣，重感悟，重積累，重遷移，重習慣。簡稱“五重教學”。 1.重情趣 “情”是情感，是感情。它包括倆個方面的意思，一是對學生有情，二是...
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新一輪課標的修訂，將帶來哪些教學上的變革？
崔允漷：新一輪義務教育課標的修訂，將帶來哪些教學上的變革？ 全文長3900字，閱讀大約需要5分鐘 今天，我想把話題稍微扯遠一點，從新時代、新課程、新教學的思路來跟大家分享。 ...
