長大就是這樣子,跟小時候想的一點不一樣
千古名作的寫作構思新見 一一一展現(xiàn)走向曠達的人生歷程 作者:風從樹邊過 9月30日,我教完《赤壁賦》,課堂上,我對著學生手舞足蹈地激動高呼道:萬歲,自我戰(zhàn)勝萬歲! 可以這么說...
老金從網上摘錄了一篇題為美麗的錯誤的文章,然后將看似不錯的文章分層解讀,從第一段作者的模糊題意得出:第一段貌似不錯,其實,完全失敗了。然后開始根據(jù)作者的意圖修改了文章,將作者的錯誤一一改正。從老金的解讀可以了解到本篇作文的錯誤,也可以了解到怎么寫這篇作文。做后老金給出三種選材--根據(jù)不同的利益和深淺。
從老金的這次作文解讀中學到了!新技能get√
---石銳
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高一第三次作文“美麗的錯誤”講評高一第三次作文“美麗的錯誤”講評及其病文修改 講評: 一、理解題意: “錯誤”是什么?“錯誤”即“不正確的事物和行為”。錯誤肯定不美麗的,也應該少犯或不犯才好。那么,何來錯誤...
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高一(5)作文專題講座二 ——記敘文中描寫之景物描寫 前言:寫作的法寶一是寫作,二是閱讀,三是積累 記敘文的描寫包括(1)環(huán)境描寫(2)語言描寫(3)動作描寫(4)心理描寫(...