發(fā)簡信
IP屬地：貴州
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選舉不記名投票選舉班干部進(jìn)行中，投票結(jié)果在班級里公示，做到公開，公正，公平！
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項目式(PBL)學(xué)習(xí)的初步設(shè)想與實踐應(yīng)用
參與單位：赫章縣可樂彝族苗族鄉(xiāng)大坡小學(xué) 參與人：二年級二班全體成員(2老師+2移民搬遷同學(xué)+1跟班陪讀同學(xué)+2隨父母外出同學(xué)+34在校參與同學(xué))...
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興成長 新體驗時間過的真快，感覺才從安妮老師的打卡開始，不知不覺我們的新成長計劃已經(jīng)接近尾聲，信息化2.0讓我獲得了很多，成長也很多。 王子老師的移動微課...
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與時具進(jìn) 從教學(xué)app的學(xué)習(xí)使用開始
終身學(xué)習(xí)是教師與時俱進(jìn)好習(xí)慣和素能提升方法，參與《學(xué)習(xí)類app的教學(xué)與運用》的培訓(xùn)。我受益匪淺，對現(xiàn)代化信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用有了更...
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轉(zhuǎn)變角色觀念? 做學(xué)生的良師益友
通過2019年7月25日興成長計劃——教育信息化2.0素養(yǎng)提升的學(xué)習(xí).讓我對自己所從事的教育服務(wù)有全新的認(rèn)識，只有不斷更新教學(xué)理念,更新教育...
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興成長——PPT制作再認(rèn)識(修改版)2019年7月25日，我們迎來了新成長計劃教育2.0的第三堂課，和梁勇老師再次學(xué)習(xí)PPT的制作與設(shè)計，美化和一些輔助功能的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，我對P...