上周通過觀察發(fā)現(xiàn)班里的幼兒在搭建區(qū)搭建的建筑物規(guī)模較小,分工比較零散。為了擴展認(rèn)知,拓寬思路,逐漸養(yǎng)成宏觀意識,我們決定搭建一個完整方特夢幻王國...
新學(xué)期開始了,為了更好地探究自然物與搭建區(qū)積木的融合與創(chuàng)新,逐步地實現(xiàn)新學(xué)期計劃中搭建區(qū)的目標(biāo),第一個周我在搭建區(qū)以觀察為主,了解剛升入大班幼兒...
樹枝可以用來裝飾、實用。我們可以為樹枝按照粗細(xì)程度大體分為粗壯的樹枝、中等粗壯的樹枝、和細(xì)樹枝,挑選不同粗細(xì)的樹枝做成裝飾或?qū)嵱玫奈锛?。也可以?..
打水漂是很多小伙伴童年的回憶,在經(jīng)濟(jì)不是很富裕的年代,填充了很多人的回憶?,F(xiàn)在的孩子們對打水漂的認(rèn)識越來越少,打水漂里蘊含著的角度、力等物理知識...
泥學(xué)園的泥池是唯一到目前為止沒有去玩過的區(qū)域。上個周我們到泥池首次進(jìn)行了各種嘗試,零距離地感受到了泥的魅力。孩子們與泥來了一次親密接觸,赤足赤臂...
上周我們在泥學(xué)園玩了兩次沙池,經(jīng)過兩次玩沙的經(jīng)驗,我了解了一些啥的特性,根據(jù)這些特性,在以后的指導(dǎo)中能夠更加有余力思考如何讓幼兒在玩沙的過程中鍛...
整體上開學(xué)第一天秩序比較穩(wěn)定,各個環(huán)節(jié)有序地進(jìn)行,而且孩子的適應(yīng)能力比較強,上午還稍微有些生澀,到了下午幾乎所有的孩子都已經(jīng)基本適應(yīng)了幼兒園現(xiàn)在...
我認(rèn)真讀過《捕捉孩子的敏感期》之后才發(fā)現(xiàn),很多時候我們對幼兒的生活并不是真正的了解。其實,讀過此書之后感受頗深。很多時候成人自以為是按照成人世界...
自然物制作的形式有多種材料,多重形式,多種題材。上個周主要是用蛤蜊皮貝殼做的機器人,麥稈使用的比較少。為了了解更多自然物的特性,以及提前想出在制...