信息時代,面對的未知事物越來越多,人心變得異常浮躁,讀書的時候,總是喜歡追求快速高效的閱讀方法和記憶方法,看似讀了很多書,報了很多補(bǔ)習(xí)班,可就是看不到自己有什么成長。 在閱讀...
前幾天,群里有個小伙伴問,有沒有人能教她怎么寫讀書筆記,她只會摘抄美句。 另一個小伙伴說,你覺得誰寫得好,就按照他的模板來套用,模仿得多了,就會形成自己的風(fēng)格。 這個回答理論...
今天閱讀劉熱生老師的《學(xué)習(xí)的本質(zhì):提升成績的五大規(guī)律》一書,再讀第四章《構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)》第四節(jié)《針對性完善各類學(xué)習(xí)困難生的知識結(jié)構(gòu)》。這一節(jié)主要談了不同層次的學(xué)習(xí)障礙的孩子,出...
本文作者:John一枚有深度,還樂于分享的 Effier. 本文討論的是高效學(xué)習(xí)的基本通用原理,如果在接觸到新事務(wù)的時候能遵循這樣的思維邏輯和方式,那么高效學(xué)習(xí)只不過是自然而...
第一部分: 感謝向紅老師 跟隨向紅老師的領(lǐng)讀結(jié)束了第一輪的《認(rèn)知覺醒》閱讀,開心。 本月的周一到周五都能跟隨她的聲音去開啟閱讀,是一種享受。 在享受的狀態(tài)下,...
你有沒有受到這樣的困擾?文章讀不懂,考點(diǎn)抓不住,審題審不清,答題沒思路。 今天給大家介紹一只兔子-死磕兔(SK-II)。她可不是只普通的兔子。她是受國家版權(quán)局保護(hù)的兔子。 死...
教師怎樣確保學(xué)生在課堂思考意義呢? 1、從學(xué)生會思考什么的角度重新審視教案 學(xué)生放學(xué)后還能記得的是他們當(dāng)時思考的事情,所以教師做教案時要確定這堂課會讓學(xué)生真正思考什么 。 2...
學(xué)習(xí)是對大腦的一種upgrad?!笆縿e三日,刮目相看”這種說法,正正說明了,除了身體新陳代謝所讓我們不斷改變外,思想和學(xué)識都是在不斷迭代。 終身學(xué)習(xí)是一種對生活的態(tài)度。在知識...
根據(jù)意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托發(fā)現(xiàn)的二八定律,“任何一組東西中,最重要的只占其中一小部分,約20%,其余80%盡管是多數(shù),卻是次要 的”。同樣,一本書真正有用的信息,只需要花20%...
表征、三類知識、問題中心圖式、同化、頓悟。 1、表征,是信息在大腦中呈現(xiàn)和記載的方式。每個人的大腦對信息的呈現(xiàn)方式不同,這就決定了每個人的大腦對問題的理解是不同的。單獨(dú)看詞組...
確認(rèn)弱點(diǎn) 人們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)而忽視自己的缺點(diǎn),對嗎?通常我會同意這個觀點(diǎn),但是整體性學(xué)習(xí)的每一步都很重要,你不能推給別人去做。假如你經(jīng)營一家企業(yè),你不必是世界最好的經(jīng)理人...
01.學(xué)習(xí)興趣三要素:目標(biāo)、反饋、難度。 02.反饋是我們對于孩子完成目標(biāo)過程中,我們說了什么,做了什么就叫反饋。父母對于孩子的反饋非常重要,孩子最初的思維方式...
聽別人的故事 悟自己人生 自我提升和完善的過程必須包括天性中的所有四個層面:身體、精神、智力、社會/情感。 每個層面的更新都很重要,因此只有平衡好四個層面的更新進(jìn)度,才能取得...