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一、越優(yōu)秀的人越努力 分享中提到的年過七旬的老教師，郭冬梅校長、李校長校長及各位同仁，都是優(yōu)秀的教育工作者，他們都勤學(xué)不止，筆耕不輟...
今年春節(jié)檔電影《哪吒之魔童鬧?！芬l(fā)的觀影熱潮刷新了國人的傳統(tǒng)教育觀。作為教師，我們更應(yīng)該思考這其中的教育觀。哪吒這個人物身上最大的標(biāo)簽就...
1.只有通過專注于自己的長處，并控制自己的弱點——而不是消除弱點——才能造就卓越。 2.老師要教學(xué)生嗎？控制自己的弱點，并用自己的長...
日常慣例會讓人有一種秩序感和穩(wěn)定感。一個慣例，就是學(xué)生們知道能夠期望的一件事情。官吏本身就會成為“頭兒”，所以，老師或?qū)W生們就不用在支配接...
班主任老師要努力做一個和善而堅定的領(lǐng)導(dǎo)者，因為和善與堅定并行會鼓舞孩子們的信心，并且常常能幫助他們體驗到歸屬感和自我價值感，進而改善他們的...
如何將老師希望自己的學(xué)生具備的品格和人生技能交給學(xué)生？“問與告訴”的活動展示了答案。 告訴孩子們?nèi)プ鍪裁矗ú⑶視蝽槒牡玫姜剟睿?..
傳統(tǒng)的管教思維，往往聚焦于 “糾正行為”。在這種思維主導(dǎo)下，當(dāng)孩子犯錯，家長和教育者的第一反應(yīng)是批評、懲罰，試圖用外力強行改變孩子的不當(dāng)...
幫助孩子們在學(xué)校和人生中成功的三個信念： 1.我能行。要讓學(xué)生形成對自己能力的信念，孩子們需要一個安全的環(huán)境，使他們能夠在沒有成敗評判——沒有責(zé)...
“孩子們需要鼓勵，就像植物需要水。鼓勵對于孩子們的健康成長和發(fā)展是至關(guān)重要的?！? 學(xué)校有兩條軌道，第一條軌道是學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)，第二條...