《產(chǎn)品思維》-梁寧,我的學(xué)習(xí)筆記思維導(dǎo)圖 陸陸續(xù)續(xù)利用晚上和周末的時間,把這部得到APP的產(chǎn)品思維課程學(xué)習(xí)完了,可以說收獲頗多,其中點、線、面、體的理論著實讓我印象極為深刻,...
《產(chǎn)品思維》-梁寧,我的學(xué)習(xí)筆記思維導(dǎo)圖 陸陸續(xù)續(xù)利用晚上和周末的時間,把這部得到APP的產(chǎn)品思維課程學(xué)習(xí)完了,可以說收獲頗多,其中點、線、面、體的理論著實讓我印象極為深刻,...
《洋蔥閱讀法》作者彭小六。簡書頭牌紅人?,F(xiàn)在社會知識可以進(jìn)行變現(xiàn)只要是因為信息的不對稱性。本書以故事的方式向我們介紹了幾種閱讀方法。解決了我們讀了很多書但最終無法為我們所用的...
讀了這么多書,卻依舊過不好這一生?什么樣的“知識”值得我們花精力學(xué)習(xí)?本文將用思維導(dǎo)圖的方式,為你詳細(xì)剖析這本暢銷書《好好學(xué)習(xí):個人知識管理精進(jìn)指南》,它將告訴你答案! 《好...
2019年,你是否已制定好年度規(guī)劃呢?在新的一年里,如果你想讓自己變得更加優(yōu)秀,不妨利用空閑時間里多讀書多看報。在本篇文章,我們利用思維導(dǎo)圖梳理了一組年度書單,希望對你有所幫...
2018年對我來說是一個轉(zhuǎn)變。思想和認(rèn)知都有了很大的提升,我越來越喜歡這樣的自己。根據(jù)復(fù)盤學(xué)習(xí)到的內(nèi)容給自己做一個深刻的總結(jié)反思: 2018年學(xué)習(xí)總結(jié): 1.總共參加了線上課...
閱讀《精進(jìn)》,本書的書簽上寫著“因為你的存在,這個世界又增加了一種新的可能性”。這本書并不難讀,觀點清晰,條理分明,然而我仍然認(rèn)為整本書的精髓可以更加精煉,下面讓我試著做摘抄...
2018年12月1號開始的21天5點晨起計劃,今天剛好是第21天。我做到了!從剛開始我也不知道自己是否可以堅持得了,抱著好奇的態(tài)度和挑戰(zhàn)自己的決心。即使在寒冷的日子里也到點就...
有時候,我們的焦慮常常來自于,想法和行為不能良好對接。 比如:項目的執(zhí)行狀況了然于胸,在匯報時卻詞不達(dá)意,常常被領(lǐng)導(dǎo)提醒“說重點”; 再比如,明明腦子里很多想法,但想要把它書...
近日學(xué)習(xí)了《貧窮的本質(zhì)》一書,兩位作者都是美國麻省理工學(xué)院教授,歷經(jīng)15年實證調(diào)查寫成此書,主要討論了貧窮的原因,以及對主流扶貧觀念的反思。 貧困人口每天只有不到一美元的收入...
這本書,不讀也有人已經(jīng)為它概括了所要表達(dá)的意思。圍城,城外的人想進(jìn)來,城裡的人想出去。我讀到的也正是這麼比喻的,而后方鴻漸在婚前也看著一扇緊掩的門發(fā)出這種感歎,他當(dāng)時是赴三閭...
圖、文/越享生活館 Part1 關(guān)鍵詞:閱讀、輸出、方法 讀了書很快就忘記,需要用的時候卻想不起來。所以光閱讀還不夠,我們需要輸出筆記。我們做筆記不僅僅是為了記住,更多的...