女兒今年高考之后,有一段時間我突然陷入了一種焦慮,甚至還出現(xiàn)了失眠,我發(fā)現(xiàn)我自己腦海中不停地在想:孩子考得怎么樣,能正常發(fā)揮嗎?英語聽力的問題會扣多少分,會對選擇大學有多大影...
通過跟青山溝通,計劃采取記錄時間開銷這個習慣,而且早上起床確實達到了很好的效果,可是,可是,堅持了一上午,就沒再堅持下去了。知易行難! 總結(jié)一下經(jīng)驗,是因為 1.完美主義,感...
最近因為離職、媽媽找房子、小師妹工作輔助、分舵籌備、搬家等事情忙得焦頭爛額。實在抽不出空來完成其他想做的事,而且因為是裸辭,面對未來不確定的一切,感覺心里很焦慮。常常半夜失眠...
昨天太原拆書幫籌備分舵第八次線下活動,活動整整進行了將近8小時,俊哥腰傷還在恢復中,不能彎腰,仍然來參加活動,靜靜推掉和朋友的約會來參加活動,還有宏姐,送女兒參加活動之后匆匆...
拆頁1提出,將外在激勵轉(zhuǎn)化為內(nèi)在激勵,其中最困難的一步就是找到內(nèi)在目標。那么我們怎么能找到一個讓自己滿意的心動的內(nèi)在目標呢?通過看拆頁二,我們可以看出,【提問】我們靠什么驅(qū)動...
1. 下班后掙錢是一種心態(tài) 從鎮(zhèn)江這座三線小城到了深圳之后,我成了行動派的出版總監(jiān)。每天做的事情,就是協(xié)調(diào)團隊資源去和各位大佬對接,幫助他們出書,音頻策劃,宣傳。 每天9點上...
小學、初中時寫作文還是不錯的,經(jīng)常被老師當做范文在全班朗讀。上高中后因為注重數(shù)理化,看課外書也減少了,盡管很少被當做范文了,但是成績還不錯??墒呛髞砭吐龑懙脑絹碓缴伲灾碌?..
【R 原文片段】 非暴力溝通第二個要素是感受。心理學家羅洛.梅認為”成熟的人十分敏銳,就像聽交響樂的不同樂章,不論是熱情奔放,還是柔和舒緩,他都能體察到細微的起伏?!叭欢?..
【R 原文片段】 非暴力溝通第二個要素是感受。心理學家羅洛.梅認為”成熟的人十分敏銳,就像聽交響樂的不同樂章,不論是熱情奔放,還是柔和舒緩,他都能體察到細微的起伏?!叭欢?,根...
聚東老師針對我的兩個疑問答疑:
第一個問題:他的原文HOW意思是轉(zhuǎn)換語言。你沒有看到原文片段,那么理解是可以的。
第二個問題:我鼓勵和提倡你那么做,簡述HOW步驟,我也提醒我輔導的伙伴這么做,強化!強化!強化!重要的事情說三遍!學習者離開現(xiàn)場時,一定要帶點東西走,就是不斷強化的HOW。
TF2-2過級防坑秘笈感恩成都蜀漢分舵舵主、TF2-2晉級審核員楊聚東老師給我們講解了TF2-2中常遇到的坑及防坑技巧。講解按照以下順序進行: 一、明細訓練目標 重點 :仔細閱讀《拆書家成長手冊》...
議題 如何能既忠于研發(fā)事實,又兼顧高新企業(yè)要求審核的執(zhí)行研發(fā)管理程序文件 信息 1.稅務審計對格式,研發(fā)費用歸集,形式方面要求嚴格。會讓我們提供很多形式性資料,比如研發(fā)人員每...
今天還是學習《和時間做朋友》這本書。今天秋玲老師布置的作業(yè)是讓我們思考為什么參加十四天讀書一本書活動,我們想從這次活動中收獲什么?在昨天讀的“學習”那一章中,李笑來老師提到,...
上周去見了一個朋友,見面聊到說我參加拆書幫分舵,參加賦能班的事情,對方很不解的問我:“你每天忙那些干嘛呀?有用嗎?虛頭巴腦的。你可別被騙了?!蔽艺f:“肯定有用啊,我現(xiàn)在都感覺...
1.今天發(fā)生了什么事?(客觀記錄) 研發(fā)項目結(jié)題程序文件找各部門經(jīng)理簽字,當我找沙總的時候他拒絕簽字。原因是我們沒有按照《設計開發(fā)流程》進行開會評審,每次都直接找人簽字屬于作...
晚上在乘車去北京之前有一個空檔,約見了一位朋友。這位朋友是大學老師,是我大學師兄。平時喜歡在朋友圈發(fā)表正能量的文字,本以為這會是一次愉快的約會,可是在見面之后恨不得快快結(jié)束,...