10月16日周四下午，順利完成了公開(kāi)課《延續(xù)文化血脈》。10月10日確定課題，開(kāi)始找資料找素材，剛好第五屆全國(guó)青基賽中學(xué)政治組剛好有這一框的內(nèi)容，我從網(wǎng)上復(fù)制了這節(jié)優(yōu)...
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公開(kāi)課后的冷思考
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40.動(dòng)手和智慧《給教師的建議》第40節(jié)《動(dòng)手和智慧》由蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所著，著重探討了動(dòng)手實(shí)踐與智力發(fā)展之間的緊密聯(lián)系，為教師在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力提供了重要啟示。...
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38.怎樣訓(xùn)練兒童流利地書(shū)寫(xiě)《給教師的建議》第38節(jié)《怎樣訓(xùn)練兒童流利地書(shū)寫(xiě)》中，蘇霍姆林斯基聚焦于兒童書(shū)寫(xiě)技能的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)了流利書(shū)寫(xiě)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性，并提出了具體的訓(xùn)練方法。 一、核心觀...
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37.培養(yǎng)兒童對(duì)畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好《給教師的建議》第37節(jié)《培養(yǎng)兒童對(duì)畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好》由蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基撰寫(xiě)，他強(qiáng)調(diào)了畫(huà)畫(huà)在兒童教育中的重要地位及培養(yǎng)兒童畫(huà)畫(huà)愛(ài)好的方法。 一、主要內(nèi)容 1...
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36.要愛(ài)惜和發(fā)展青少年的記憶力《給教師的建議》第36節(jié)《要愛(ài)惜和發(fā)展青少年的記憶力》中，蘇霍姆林斯基著重闡述了記憶力培養(yǎng)的重要性及方法。 一、主要觀點(diǎn) 1.死記硬背的危害 蘇霍姆...
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35.怎樣培養(yǎng)記憶力《給教師的建議》第35節(jié)《怎樣培養(yǎng)記憶力》中，蘇霍姆林斯基強(qiáng)調(diào)了思維訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)記憶力的關(guān)鍵作用，并提出了一系列具體的方法和建議。 一、核心觀點(diǎn) 蘇霍姆林斯...
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回家的主題：愛(ài)2025年8月20日—8月29日，趁著暑假的尾巴，我又回家了一趟，一是為了和家人多聚聚多待待，二是為了兌現(xiàn)對(duì)梓怡妍妹的承諾。 回家的時(shí)光開(kāi)心而快樂(lè)，休閑亦放松。8月20日下午...
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八上期末政治如何復(fù)習(xí)方法一:要點(diǎn)背誦 政治學(xué)習(xí)首要的基本功是背課文，如果課文背不會(huì)就不要談解題并獲取高分。政治的背誦內(nèi)容有一個(gè)特點(diǎn)是抽象性太強(qiáng)，難以記住。因此需要長(zhǎng)時(shí)間、高頻率的誦讀，才能達(dá)到記...
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參加區(qū)大集備所想2024年2月23-24日，我跟隨教研員集中前往增城，參加了區(qū)初中道德與法治學(xué)科初三中考二輪復(fù)習(xí)集備活動(dòng)，負(fù)責(zé)其中一個(gè)專(zhuān)題資料的編寫(xiě)和制作配套教學(xué)課件。此次大集備人員均來(lái)自區(qū)...
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元認(rèn)知高效學(xué)習(xí)五維調(diào)控技術(shù)理論概述閱讀劉熱生老師的書(shū)籍《破解高效學(xué)習(xí)的密碼——元認(rèn)知高效學(xué)習(xí)五維調(diào)控技術(shù)》第一章，梳理如下： 元認(rèn)知高效學(xué)習(xí)五維調(diào)控技術(shù)理論始創(chuàng)于上個(gè)世紀(jì)的九十年代中期，這一理論不是把學(xué)生看成...
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如何與家長(zhǎng)建立聯(lián)系
家校之間，是教育合伙人的關(guān)系。在班級(jí)管理中，如何加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系呢？ 一、建立班級(jí)微信群 開(kāi)學(xué)初建好班級(jí)微信群。班主任名為“班主任X老師+聯(lián)系電話”。家長(zhǎng)名為“學(xué)生姓名+爸爸...
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把家長(zhǎng)變成我們教育的合伙人家校共育，是我們做班主任工作必須面對(duì)的一個(gè)課題。沒(méi)有好的家校關(guān)系，就沒(méi)有好的工作模式，工作就很難開(kāi)展。在教育孩子上，老師和家長(zhǎng)其實(shí)是同坐一條船的人，一定要相互理解、報(bào)團(tuán)取暖、...
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小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)邏輯語(yǔ)數(shù)外都是工具性學(xué)科，非常重要，哪一個(gè)都不能少。語(yǔ)文作為工具性學(xué)科，它的能力表現(xiàn)是以思維訓(xùn)練為核心的讀寫(xiě)及口語(yǔ)交際能力。語(yǔ)文培養(yǎng)的主要是讀寫(xiě)和口語(yǔ)表達(dá)能力，這是語(yǔ)文的任務(wù)。 ...
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我的寒假打開(kāi)方式今天，是寒假的第二天，陽(yáng)光燦爛，身邊的老師們有的已經(jīng)在異地旅游，有的前往本地公園拍照打卡等，我則選擇了看書(shū)和休息。寒假，我希望靜心耕耘，篤定前行，做出一些成果，讓假期的每一日...
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不要遷怒到整個(gè)班“老師，他們幾個(gè)在課室很吵，還玩牌。”我在辦公室電腦前敲打著文字，忽然班里好幾個(gè)男生跑來(lái)打報(bào)告，這節(jié)是今天最后一節(jié)課，也是自習(xí)課，因忙手頭上的工作，沒(méi)有在班級(jí)守著自習(xí)，到辦公...
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生病休養(yǎng)的這段時(shí)間晚上7:50準(zhǔn)時(shí)守候在電腦旁，參加于潔老師的“8點(diǎn)不見(jiàn)不散”沙龍活動(dòng)，全程注意力高度集中，全身心投入研討，仿佛時(shí)光凝固，又進(jìn)入了一個(gè)“高峰體驗(yàn)”，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)已經(jīng)9:...
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締造完美教室，需要深厚功力什么是完美教室？締造完美教室是實(shí)現(xiàn)理想教育的目標(biāo)之一?！巴昝澜淌覒?yīng)該是安全的、溫馨的、美妙的，要有自己的目標(biāo)、愿景、價(jià)值觀，完美教室是愿景實(shí)現(xiàn)的地方，是信息傳播的地方，是價(jià)值...
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關(guān)于初一道德與法治學(xué)科學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)親愛(ài)的同學(xué)們： 進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已經(jīng)一月有余，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，相信同學(xué)們對(duì)初中學(xué)習(xí)已經(jīng)慢慢適應(yīng)。時(shí)間過(guò)得真快，很快我們將迎來(lái)初中生涯的第一次期中考試，道法學(xué)科是我們期中考試的...
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教師為什么要進(jìn)行教育寫(xiě)作前幾天，看到谷里書(shū)院第三季寫(xiě)作力訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)的通知，毫不猶豫立刻加入。想提高寫(xiě)作力是現(xiàn)在最迫切的愿望，從去年開(kāi)始，進(jìn)入專(zhuān)業(yè)閱讀，讀了一些書(shū)籍，每天工作充實(shí)忙碌，也做了一些事情，...