L君是我的朋友，在一家企業(yè)上班，近端時(shí)間在食堂進(jìn)餐頻繁，每每送餐盤把剩菜、剩飯導(dǎo)入垃圾回收桶時(shí)，都看到“不堪入目”亂七八糟的畫面，于是閑暇聊天，談到一些事，結(jié)合我近兩年對(duì)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖南
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科學(xué)方法與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
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謝謝兄弟一路的陪伴，指點(diǎn)迷津。阿彌陀佛.....
向外影響 向內(nèi)生長(zhǎng)——MTP研修心路歷程感悟
前言：歷時(shí)兩年的學(xué)習(xí)揣摩，歷經(jīng)兩個(gè)月的授課實(shí)踐，4天MTP課程完整結(jié)束?；乜凑麄€(gè)過(guò)程，盡管問(wèn)題不少，但對(duì)我，意義顯然......這次的課程雖然呈現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)產(chǎn)品，但比產(chǎn)品更...
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向外影響 向內(nèi)生長(zhǎng)——MTP研修心路歷程感悟前言：歷時(shí)兩年的學(xué)習(xí)揣摩，歷經(jīng)兩個(gè)月的授課實(shí)踐，4天MTP課程完整結(jié)束。回看整個(gè)過(guò)程，盡管問(wèn)題不少，但對(duì)我，意義顯然......這次的課程雖然呈現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)產(chǎn)品，但比產(chǎn)品更...
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肯定與批評(píng)的新思考
昨天偶然聽(tīng)了樊登老師如何教育孩子的直播講座，感覺(jué)和管理下屬有很多類似之處；于是做些記錄加深印象。 批評(píng)阻隔信賴： 管理者對(duì)部屬下達(dá)命令如果能達(dá)到有效的執(zhí)行，管理者與部屬之間的...
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繼續(xù)寫，有借鑒，
《自尊》樊登講稿
各位好，今天我們要講的這本書(shū)的名字非?？幔徒凶鳌蹲宰稹?。 心理學(xué)的書(shū)有一個(gè)特點(diǎn)，就是如果你的心理沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)覺(jué)得這書(shū)跟我毫無(wú)關(guān)系。但是如果有這個(gè)問(wèn)題，它甚至?xí)蔀槟愕?..
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借鑒一下，謝謝
大腦的三層結(jié)構(gòu)
生命的管理者——腦干 腦的三層結(jié)構(gòu)中的最里層是腦干。腦干是從爬蟲(chóng)類的進(jìn)化階段形成的，它掌管著呼吸、循環(huán)、消化、生殖等基本的生命功能。我們?cè)谶M(jìn)食時(shí)，判斷咀嚼的感觸和味道的好壞，...
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搭建心之橋，溝通更有效一天，某建筑公司培訓(xùn)部的張經(jīng)理走到下屬李主管的辦公桌前：“小李，請(qǐng)把近期各項(xiàng)目部基層主管培訓(xùn)的資料整理一下。看看能不能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，我們下次哪些地方可以改進(jìn)?！?“您什么時(shí)候...
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閱讀（讀書(shū)）的三個(gè)層面前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確我們每個(gè)人的成長(zhǎng)大都離不開(kāi)書(shū)籍離不開(kāi)閱讀，結(jié)合我多年閱讀的習(xí)慣，我來(lái)談?wù)勛x書(shū)的一點(diǎn)體會(huì)，也就是我所認(rèn)識(shí)的讀書(shū)的三...
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透過(guò)家務(wù)日?？绰殘?chǎng)命令的下達(dá)我和夫人結(jié)婚5年多了，平日做飯主要我負(fù)責(zé)；我是北方人，她是南方人，飲食有些差異，我夫人很喜歡吃一道菜叫“菜頭炒肉”，但是這道菜在北方很少見(jiàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是聞所未聞。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更...
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誰(shuí)來(lái)授課
A公司是一家文化創(chuàng)意公司，業(yè)務(wù)廣泛，最近接了一個(gè)導(dǎo)游培訓(xùn)的業(yè)務(wù)。對(duì)方提出要在11月20日-22日組織三天的室內(nèi)培訓(xùn)，地點(diǎn)安排在田漢大劇院，其中在21日晚上的7:00-8:00...
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這個(gè)年，過(guò)得真忐忑
非典沒(méi)有擔(dān)心，這次擔(dān)心啦！ 一是有責(zé)任，有孩子有家庭。 二是有使命，課程都沒(méi)開(kāi)展！ 年過(guò)四十，敬畏從未有過(guò)如此深刻體驗(yàn)！ 敬畏自然！敬畏生命！ 祈愿平安！
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你的邏輯和我理解的一樣，沒(méi)看到你的文章之前，我認(rèn)為是我的主觀認(rèn)識(shí)，有些牽強(qiáng)，看了你的文章，豁然開(kāi)朗，謝謝！
激活組織活力的6個(gè)秘密
1. 保持組織的開(kāi)放 愛(ài)因斯坦有一個(gè)觀點(diǎn)：熵定律是科學(xué)定律之最。這個(gè)定律告訴我們一個(gè)道理：一切事物都是從有序趨向無(wú)序的。 這就像多少億年后，太陽(yáng)會(huì)從有序的球體爆炸為無(wú)序的粉塵...
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管理力提升的關(guān)鍵—管理者心性的提升與管理常識(shí)的聚變
導(dǎo)入：從去年四月份學(xué)習(xí)MTP至今一年半時(shí)間，實(shí)在自己愚鈍難以悟到MTP內(nèi)容的1/100，困惑良多，幸得學(xué)友相邀，再來(lái)廣州復(fù)訓(xùn)，遇高人指點(diǎn)，部分困惑解除，信心增強(qiáng)。期盼早日能將...
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平凡的生活，也會(huì)有不平凡的故事…
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書(shū)是牽掛，沒(méi)書(shū)在身邊，靈魂就沒(méi)有安全感
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10年以上人力資源管理經(jīng)驗(yàn)<br>曾服務(wù)于世界500強(qiáng)企業(yè)，國(guó)內(nèi)某上市地產(chǎn)企業(yè)及IT企業(yè)<br>國(guó)家認(rèn)證職業(yè)生涯規(guī)劃師 <br>優(yōu)勢(shì)教練<br>高級(jí)人力資源管理師<br>薪酬績(jī)效管理師 <br>DISC雙證班認(rèn)證講師、咨詢師<br>【HR眾人行CLUB 】聯(lián)合創(chuàng)始人<br>
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外化宏宇，內(nèi)化微毫
