通化682紀(jì)云馨 經(jīng)過了一年的興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，2019夏，又有幸參加了興成長(zhǎng)2班——名師成長(zhǎng)提升班。能與各地的同行共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。在這里有我們渴求的書林瀚海,無(wú)論是“...
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興成長(zhǎng)，心成長(zhǎng)（2班八月份大作業(yè)） -
未曾有過的暑假經(jīng)歷今年這個(gè)暑假，絕非往常，因?yàn)槲矣行覅⒓恿?019暑期課程興成長(zhǎng)計(jì)劃的學(xué)習(xí)，也就有了特別的暑假經(jīng)歷。 學(xué)習(xí)期間，深深體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的神奇、技術(shù)的魔力。在這里我聽到了...
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興成長(zhǎng)，讓我真成長(zhǎng)（4班――八月大作業(yè)）炎熱的暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期也已到來。這個(gè)平常的暑假，因?yàn)閰⒓印芭d成長(zhǎng)――教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班”的學(xué)習(xí)而變得不同。因?yàn)殪o心學(xué)習(xí)，趕走了夏日的炎熱和煩躁，也因?yàn)殪o心學(xué)...
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信息化2.0提升班干貨滿滿金塔1198范小明 自七月份參加互加計(jì)劃信息化2.0提升班以來使這個(gè)酷熱的暑假變得不再枯燥和漫長(zhǎng)。一路走來收獲滿滿，現(xiàn)將一個(gè)假期的學(xué)習(xí)歷程與各位同...
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未來已來面向未來你若不動(dòng)不再合拍七月流火，熱血蒸騰。又是一個(gè)充實(shí)、激情飛揚(yáng)的夜晚，得知今晚課程的主講專家是吳虹校長(zhǎng)，我興奮不已。吳虹校長(zhǎng)是我心中的女神，她睿智風(fēng)趣、博學(xué)多才、敏銳善思，理念前沿。與女神...
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形式：簡(jiǎn)書投稿《（4班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月29日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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興成長(zhǎng)帶我成長(zhǎng)作為教育戰(zhàn)線的一員，暑假里我有幸參加了興成長(zhǎng)信息技術(shù)2.0信息素養(yǎng)提升班，讓我和全國(guó)的六千多位教師一起足不出戶地享受到優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，興成長(zhǎng)給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、...
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項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，學(xué)用合一一、學(xué)前搜索：迷茫 上周聽了本期學(xué)習(xí)預(yù)告《項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（PBL）設(shè)計(jì)》，感到十分困惑。項(xiàng)目式學(xué)習(xí)對(duì)我來說十分陌生，我是第一次聽說。于是我上網(wǎng)查找了資料，閱讀之后...
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“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，做到才更加可貴洮北1243劉明媚 今天聽了苗壯老師的講座——《忍受孤獨(dú)，讓想法落地生根》，感受頗多。從教20多年來，做一名好老師是我一生的追求。大家對(duì)“好老師”又有...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，2018年啟動(dòng)以來，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本專題為吉林省白城市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)。
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尋夢(mèng)的路上故事就從這里開始吧…… 剛才收到了這樣一個(gè)微信好友請(qǐng)求，我同意了，原以為是自己尋找的2019興成長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)員。原來，不是，而是我縣的一位老師，她說：“你好，你是...
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2019年“興成長(zhǎng)計(jì)劃”使自己變得強(qiáng)大通過這次學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟了許多平常生活中學(xué)習(xí)不到甚至體會(huì)不到的東西。 作為一名老師，我意識(shí)到老師與學(xué)生之間的師生關(guān)系的重要性，正確把握老師與學(xué)生之間的關(guān)...
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攜一朵朵小花上路??? ——陪伴是最好的教育今天的獨(dú)生子女很多，如今的留守兒童也多，兩個(gè)極端經(jīng)常充斥在我的學(xué)生中。家長(zhǎng)不是溺愛，就是不管，孩子的成長(zhǎng)沒有家長(zhǎng)真正的陪伴。很多家長(zhǎng)的教育理念與現(xiàn)代的教育理念背道而馳。在這樣...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，2018年啟動(dòng)以來，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本專題為吉林省通化市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)。
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18歲，我的青蔥歲月今天觀看了《18歲，我可以》。給了我很大的感觸。感謝互加計(jì)劃興成長(zhǎng)給了我們廣闊的平臺(tái)。我想展示一下我的18歲。那一個(gè)青澀的年華，我的青春時(shí)代。回顧一下我的青蔥歲月。愿時(shí)光永遠(yuǎn)...
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教師怎樣才能上好一節(jié)公開課備課前的準(zhǔn)備工作 很多老師認(rèn)為，講課題目還沒定下來呢，沒法準(zhǔn)備或者說不著急。其實(shí)不然，抽題之前的準(zhǔn)備工作非常重要，這是上好公開課的知識(shí)儲(chǔ)備階段。 我們可以先暫定一個(gè)課題，有目...
