在家庭中，面對孩子教育的問題上，媽媽應該是有著絕對的主導權，而老人已經(jīng)是隔代，是另外一輩人了，很多教育理念已經(jīng)過時，我們表示尊重就好。而愛人是需要互相去影響的。 我們來看看導...
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家人與自己的育兒理念不一致怎么辦？
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孩子不愿意去幼兒園怎么辦？
對很多孩子來說，開學意味著痛苦，因為他們已經(jīng)習慣了在家自由自在，無憂無慮的生活狀態(tài)，再進入有太多管束的環(huán)境會不適應。 再加上有的班級重新分班，之前的小伙伴也變了，玩得好的小伙...
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陪伴時間長，就是給孩子高質(zhì)量的愛嗎？
很多家長覺得，陪孩子時間越長，就代表越愛孩子，陪伴質(zhì)量就越高。 其實，時間長短這只是一個數(shù)量，并代表質(zhì)量。而愛也不是這一個維度就可以衡量的，愛應該是一個綜合體，越是能夠理解，...
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怎么才能做到不吼孩子！
有沒有覺得老母親是一顆定時炸彈，而且還是一點就爆的那種！ 孩子不睡覺，吼；不吃飯，吼；磨磨蹭蹭，吼；撒潑耍賴，吼；吼他、吼他、還是吼他。 可是吼完看到孩子可憐巴巴的樣子又后悔...
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孩子脾氣暴“愛打人”怎么辦？
有些家長可能會說：我的孩子天生就是個暴脾氣，沒法管，所以會認為自己家孩子的暴脾氣是天生的性格問題。 但是，如果我們對兒童心理有些了解，會發(fā)現(xiàn)，其實不然，因為這種暴脾氣的性格很...
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對孩子大吼大叫會造成哪些影響？
1、缺乏自信 家長經(jīng)常性的大吼大叫會使得孩子的自信心受挫，認為自己什么都做不好。這樣的思想會進一步影響行為，做的事情也就越不好，進而陷入惡性循環(huán)。 2、缺乏耐心 因為父母的“...
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孩子撒謊怎么辦？孩子為什么會“撒謊”！
孩子撒謊怎么辦？孩子為什么會“撒謊”！ 1、3歲左右的孩子，對時間、空間、數(shù)量、人物關系等都還比較模糊，意識還處在發(fā)展中，想象和現(xiàn)實混淆有時候還不能分得清，所以經(jīng)常說了什么自...
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面對孩子，家長如何控制自己的情緒？
很多家長會說：“火氣來了哪里還能控制自己啊！” 想要控制情緒，要先明白為什么在孩子有一些行為偏差時，家長會產(chǎn)生情緒呢？我們一起來看看產(chǎn)生這些情緒的由來。 1、對孩子產(chǎn)生了誤判...
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教育孩子的誤區(qū)
瑪利亞·蒙臺梭利博士說：兒童心靈上的許多烙印，都是成人有意無意間烙下的。 誤區(qū)一，謾罵 有些家長認為，打罵孩子是為了糾正孩子的不良行為，只要出發(fā)點是好的，那么就理所應當。然而...
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好的教育是：一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂。
著名哲學家雅斯貝爾斯在他的《什么是教育》中寫道：“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂?！苯逃?，是用自己的言行舉止，去影響另外的生命個體...
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如何與孩子正確的溝通
日常生活中，家長如何說孩子才會聽，如何說，孩子才會認識到錯誤，并改正？下面我們來看一看。 第一句，發(fā)生什么事情了？ 很多家長會忽略的一點。要知道，給孩子一個說話的機會，決定了...
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如何與孩子進行非暴力溝通
父母與孩子之間的許多矛盾都是由溝通不良引起的，我們常常沒有意識到甚至并不認為自己與孩子的談話方式是“暴力”、具有攻擊性的。選擇說什么固然重要，用什么樣的方式去說也同樣重要，那...
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蒙特梭利：如果孩子覺得這是他自己能完成的事情，就不要幫他做。
蒙特梭利說我們需要善于觀察，只在孩子真正做不了需要幫忙的時候才插手。如果觀察到孩子是可以通過努力自己完成的話，就千萬不要幫忙，不然，你就成了他成長的“障礙物”。因為幫他做了其...
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蒙氏教育，孩子的內(nèi)外部秩序感
蒙特梭利認為，孩子的秩序感主要有兩個不同的種類，一種是“外部的”，即對他所處環(huán)境的“秩序體驗”；一種是“內(nèi)在的”，即對自己身體各部分及這些部分相對位置的“秩序意識”。 兩種秩...
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相比玩具，孩子更鐘情生活用具！
家長多少都有過這種經(jīng)驗，明明買了一推玩具，但寶寶把玩具放在一旁不玩，確偏愛玩一些生活物品，或者是大人手上的東西！ 蒙特梭利教師羅寶鴻說：玩具只能滿足孩子短暫的欲望，唯有真實生...
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蒙臺梭利教育理念“生活即教育”
日常生活工作可以培養(yǎng)孩子的獨立性，鍛煉孩子的手指手腕肌肉；也培養(yǎng)孩子的自信心，同時還學會了邏輯思維，因為每個活動都有很多小步驟，記住每個小步驟，循序漸進，為以后的學習打下基礎...
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如何培養(yǎng)孩子的專注力
孩子的專注力是與生俱來的，只要我們家長不去破壞，孩子在對待自己喜歡的工作自然就會表現(xiàn)出耐心與專注。 破壞專注力的行為有很多，比如寶寶正在自己讀繪本時，突然被大人塞吃的過去；比...
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蒙氏教育如何在家庭生活中運用這不是簡單的照做，而是家長理念上的轉(zhuǎn)變，幫助和引導孩子身心健康發(fā)展。 蒙特梭利認為，兒童的發(fā)展要在適宜的環(huán)境下，通過自身活動獲得的 比如，我們常?？吹竭@樣的情景：當孩子在努力...
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父母與孩子的溝通方式，決定孩子未來會成為什么樣的人
“我相信世界上再沒有比蒙特梭利教育法更好的教育，能夠抓住孩子的敏感期，喚醒孩子的好奇心，激發(fā)孩子心智的發(fā)展。”——加西亞·馬爾克斯(諾貝爾文學獎獲得者) 蒙氏教育讓我們學會聽...