這周進(jìn)行了階段檢測，針對測試，我發(fā)現(xiàn)了一些問題作出以下總結(jié)，希望在以后的教學(xué)當(dāng)中給自己一些提醒。 一，注重基礎(chǔ)知識的掌握。 在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中，基礎(chǔ)知識是日積月累形成的。記得我在...
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教學(xué)反思
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教學(xué)反思
本周進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我采用鞏固基礎(chǔ)知識，加做題升華的方法。讓學(xué)生們更牢固地把握基礎(chǔ)知識也掌握一些做題技巧方法。 一年級的孩子基礎(chǔ)薄弱，以往講題的時候我總是把覺得應(yīng)該寫在黑板上的...
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讓學(xué)生的筆開口說話
本單元的課文重點(diǎn)是學(xué)習(xí)語言，動作，神態(tài)，心理描寫，課文重在體會，而實踐則要在寫作中進(jìn)行。 讀書是輸入，而寫作是輸出。可想而知沒有輸入，那就沒有什么東西可以輸出了。我的學(xué)生最大...
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教學(xué)反思
開學(xué)一個月了，本周進(jìn)行了一次小小的測試。雖說是測試，但我們也是嚴(yán)格按照考試的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行的，算是一次小?？及?，其中發(fā)現(xiàn)了不少的問題。 我以為的會和學(xué)生的會差距還是很大的。語文教...
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頭疼的事兒
春寒料峭，三月的倒春寒來得讓人毫無準(zhǔn)備?？赡苁菦]拿厚衣服凍得，也可能是這周發(fā)生的幾件事兒，讓我一回到家放松下來就頭痛難忍。 先是一個小朋友拿的擦臉油不見了，我在班里詢問查找，...
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交換零食周五孩子們心情都特別好，從他們回答問題的聲音都能聽出來。一周的住校生活就要結(jié)束了，可以回家暫時放松休息一下。 我也不例外，笑容滿面走進(jìn)教室。早上第一節(jié)課，我注意到一個小男孩一...
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2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)
我今年擔(dān)任一 、五年級語文教學(xué)工作，以及一年級班主任工作，本學(xué)期認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了提高，現(xiàn)就將一年...
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尊重老師，是家長給孩子最好的榜樣
周五下午，本是一周中最開心的時刻。忙碌了一周，終于迎來了休息的日子?？僧?dāng)我洗完澡，看到手機(jī)上家長發(fā)來的一串語音點(diǎn)開聽完時，心情真的糟糕到了極點(diǎn)。 上來就是一頓劈頭蓋臉的批評，...
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分享快樂上周末在家休息，我們班的一個家長發(fā)消息來問我:孩子下周過生日，可不可以帶一個大蛋糕和小朋友們分享？我說:當(dāng)然可以呀！ 其實，現(xiàn)在的孩子懂得分享的真的不多。特別是在家里，什么都...
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可愛的孩子
不得不承認(rèn)，做一年級的班主任還是有點(diǎn)費(fèi)勁的， 特別是要給他們傳達(dá)一些事情的時候，總是理解的五花八門。 本周例會有一些事情需要給學(xué)生傳達(dá)，當(dāng)我講到不能在辦公室里沒人的時候進(jìn)辦公...
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表揚(yáng)與懲罰
說真的，我之前不是很在意，或者說不會有心的特別去表揚(yáng)學(xué)生?？赡芤驗檎驹诔赡耆说慕嵌?，并不覺得這種方式有多大的好處。 本周的一節(jié)課上，我讓一個小朋友改正作業(yè)的時候他沒有橡皮，話...
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漫畫老師
今年帶五年級語文，剛開學(xué)的時候講了一篇課文《桂花雨》。上課的時候，我就隨意問同學(xué)們有沒有見過桂花，沒想到這里的孩子竟然都沒有見過。 時值金秋十月，我心想回洛陽一定要摘些桂花來...
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復(fù)習(xí)
緊張而又枯燥的復(fù)習(xí)生活持續(xù)了兩周了，孩子們在這盛夏的燥熱中堅持著，有時候看著他們做題時額頭上滲出的密密汗珠，很是心疼。 卷子做了一張又一張，講了一張又一張。孩子們已經(jīng)習(xí)慣了桌...
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論“關(guān)愛學(xué)生”一學(xué)期接近尾聲了，回想一年以來的教育生活?；仨懺诙献疃嗟囊痪湓捑褪恰瓣P(guān)愛學(xué)生。” 或許是因為這里的孩子多半是留守兒童吧，校長每次開會都諄諄教導(dǎo)我們年輕老師要多多關(guān)愛學(xué)生，從...
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路漫漫其修遠(yuǎn)兮上班以來，最大的感受就是山路又遠(yuǎn)又難走?？赡苁菑男≡谄皆L大的緣故，從來沒有為交通的事情發(fā)過愁，這將近一年的時間，真是體會的夠苦夠深。 下車搬石頭是最平常不過的事情、在車?yán)锓?..
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夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃《觀刈麥》是我最喜歡的一首詩，沒有之一。 聞著麥田的香味長大。每到五月，還能想起小時候?qū)W這首古詩時適逢“五月人倍忙”。 南風(fēng)吹在臉上的干燥、陽光透著綠葉灑到臉上的溫度都還清楚...
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讀萬卷書更要行萬里路- 草稿新上崗教師第二周期的培訓(xùn)在這初夏的五月拉開了序幕。沐浴在新教育的陽光下，我深深覺得我們年輕一代的老師是幸運(yùn)的。 每次的學(xué)習(xí)都是新的出發(fā)。這次的培訓(xùn)印象深刻的是席利平老師的一番...
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“20元錢”風(fēng)波~早飯后我從宿舍出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見我們班門口圍了一群人，有學(xué)生、有老師還有做飯的奶奶，不由得心里一驚，怎么啦！ 我快步向前詢問，原來是一個生病的小朋友小昊剛從家里來，就去校門口的超...
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備學(xué)生昨天晚上開會，李玉超校長的講話使我很受觸動。印象最深的一句是，“備課很重要，備學(xué)生更重要?！?工作以來，周間一直住校。好處是和學(xué)生、同事能朝夕相處，感情自然升溫也快。我就更幸...
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轉(zhuǎn)述句上周給四年級講了轉(zhuǎn)述句。 第一個重點(diǎn):弄清要點(diǎn)，不遺漏主要信息。 第二個重點(diǎn):注意人稱的轉(zhuǎn)換。 上課時引用了大量例句，自以為學(xué)生學(xué)的很認(rèn)真，口頭上回答的也都對，這一部分可以過...