《難忘的潑水節(jié)》描寫了敬愛的傣族人民和周總理在一起過潑水節(jié)的無比幸福的歡樂情景，體現(xiàn)了總理和人民的深厚感情。讓學生通過學習，知道“人民的總理和人民心連心，周總理是人民的好總理...
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《難忘的潑水節(jié)》教學反思
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依托課標，立足學生，激發(fā)孩子閱讀興趣一年級課外閱讀《讀讀童謠和兒歌》課外閱讀案例
我國當代著名教育家朱永新說過：“一個多讀書的人，其視野必然開闊，其志向必然高遠，其追求必然執(zhí)著?！币簿褪钦f，多讀書，不僅能使人變得視野開闊，知識豐富，而且還能使人具有遠大的理...
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小學生心理案例分析
讀書/摘選 案例(一) 蔣某，男，8歲，小學二年級學生。該生從小跟爺爺奶奶在家生活，很少見到父母，對父母缺少依戀。別人老是欺負他，父親怕他吃虧，叫他回擊欺負他的人，漸漸地，他...
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2021~2022年第一學期語文主題教研總結
本期，我們語文教研組教研主題為“加強寫字課的有效指導”，在各位老師的辛勤努力下，有效指導下，學生的書寫有了一定程度地提高，現(xiàn)將本學期的具體做法總結如下: 一、認...
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家校關系|家校合作，美美與共
家校合作 美美與共 ——杏壇網(wǎng)研班主任作業(yè)（二） 著名教育家蘇霍姆林斯基，曾熱情地謳歌贊美家校合作，視其為“最完美的教育”。 在孩子的成長過程中，必定是先接受家庭教育，然后再...
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問道泰山，家校共育我們走在路上孩子的教育問題是家長最關心也是最困惑的一個問題，同時也是我最關心最困惑的問題。我是一名小學老師，同時也是一位正值青春期孩子的媽媽，在教育孩子方面，我一邊和我的家長朋友...
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家校攜手共育 助力孩子成長
家校攜手共育 助力孩子成長 “桔生淮南即為橘，桔生淮北即為枳?！笨梢姡h(huán)境對人的影響起決定性作用。一個重視教育的家庭，一定能培養(yǎng)出一個熱愛學習的優(yōu)秀孩子。 家是孩子成長的搖...
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家校攜手合作 共育孩子成長
著名教育家蘇霍姆林斯基說：最完備的教育是學校與家庭的結合。為進一步深化家校聯(lián)動，共創(chuàng)家校育人氛圍，共促學校教育教學高質量發(fā)展，陸豐市八萬鎮(zhèn)葫峰學校家庭委員會成立大會暨2021...
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2019—2020學年第二學期期末班班主任工作總結
水寨小學高紹芳 班主任是班級管理的核心，是組織和協(xié)調校內外各種教育力量，發(fā)揮整體教育的關鍵。本學期，我繼續(xù)擔任四年級的班主任，我結合...
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2019-2020學年度第二學期一年級班主任工作計劃
懵懵懂懂，卻又充充實實，一轉眼，又迎來了一年級的下半期開學季，雖然有一個多月的時間沒有見面，但孩子們仍然是那樣的可愛和親切。為了使本學期的班主任工作能夠更加順利和完美的開展，...
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一年級下學期班主任工作總結
時間飛快，轉眼間，作為一二班的班主任已經(jīng)一年的時間。在這期間，有不少辛苦和勞累。但是，看著孩子們如今的成長，心中多了一份欣慰與甜蜜?，F(xiàn)在的孩子們，已經(jīng)完成了從幼兒園到...
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一年級第一學期班主任工作計劃
今年我有幸擔任一年級班主任，為了使自己更快適應高年級向低年級的轉換，使孩子快速實現(xiàn)幼兒到小學生的身份轉換，特制訂班主任工作如下： 一、班級基本情況 本班共有學生51人，男生2...
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班主任工作計劃上小一梁倫霞
為了配合學校的工作計劃，更好地完成本學期的工作，我特擬訂了本學期的班主任工作計劃。 一、班級情況分析。 現(xiàn)在我班共有學生26人，其中男生14人，女生12人。據(jù)了解，全...
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語文教學工作計劃
本期進入了一年級下期，相對于上學期來說，學生的認知能力有了很大的提高，學習習慣也在一步步地養(yǎng)成，為了讓本期的教育教學工作能上一個新的臺階，下面從五個方面闡述本期的教學工作...
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2020-2021上學期語文學科工作計劃
2020-2021上學期語文學科工作計劃 為了更好的開展本學期的語文教學工作，也為了能夠在新學期中取得更好的成績，結合本學期的實際情況我堅持以教學為中心，以促進學生全面發(fā)展、...
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語文論文||在小學語文中如何開展識字教學
《語文課程標準》在階段目標中明確指出：兒童喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。對于小學低段的學生來說，識字教學是這一時期的重點，這關系到他們以后的學習、工作和生活。因此，我們要重...
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班主任工作計劃
新年的鐘聲漸漸地遠去，伴隨著和煦的春風，新的學期不約而至。這學期是一年級下期，根據(jù)班級整體情況，我制定了以下工作計劃： 一，班級工作目標 1. 制定“小種子班”班級口...
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《青蛙寫詩》名師案例分析
片斷一:創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣,發(fā)展學生的語言 師:同學們,現(xiàn)在我們來猜一個謎語:綠衣小英雄,田里來捉蟲,水陸都是家,唱歌頂呱呱。(打一動物)大家猜猜這“綠衣小英雄”是誰呢? 生...