我們都聽說過這樣一句話,父母是孩子的第一任老師,那么,父母應該怎樣教育自己的孩子呢?如何培養(yǎng)孩子的品格?學齡前如何教孩子識字?如何教孩子學語文、學數(shù)學?如何讓孩子好好吃飯,少...
我們都聽說過這樣一句話,父母是孩子的第一任老師,那么,父母應該怎樣教育自己的孩子呢?如何培養(yǎng)孩子的品格?學齡前如何教孩子識字?如何教孩子學語文、學數(shù)學?如何讓孩子好好吃飯,少...
四、外驅力(雙刃劍) 和學習沒有直接關系,外部施加的壓力,如獎勵、懲罰等。 外驅力很難提升學習動力,原因是: 1.動機轉移——關注點從學習本身轉移到獎勵上,感受不到學習的快樂...
三、內驅力(下) 3.歸屬感 人在做一件事的時候,能感到和他人之間的聯(lián)系以及對他人的價值。 歸屬感如何促進學習動力? (1)學習目標 案例1——早戀 想和喜歡的人考同一所學校...
1.感謝老公中午陪伴孩子讓我午睡; 感謝老公下午接孩子,晚上陪孩子寫作業(yè),讓我有時間學習; 感謝白××讓我吃噴香的花生; 感謝李××一如既往地燒水,并且往杯子里盛滿水,讓我隨...
三、內驅力(中) 2.勝任感:相信自己能夠完成任務,克服挑戰(zhàn),對自己的能力有信心。 影響勝任感的4大因素: (1)成功經驗 合理的期待,警惕過度謙虛和缺陷視角;合理的歸因方式...