不深思則不能造于道，不深思而得者，其得易失。
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結(jié)構(gòu)化思維——孫圈圈結(jié)構(gòu)化思考與溝通課筆記
1. 為什么要學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思維 結(jié)構(gòu)化思維是一種可培養(yǎng)度高且價(jià)制度高的能力。在這個(gè)知識(shí)碎片化、信息迭代更新快、人們生活節(jié)奏快的時(shí)代，結(jié)構(gòu)化思維能夠使我們更有邏輯地思考問題、更加...
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讀孫圈圈《請(qǐng)停止無效努力》讀后感終于讀完了書，感覺自己有拖延癥和很大的心理壓力，因?yàn)榭戳巳θΦ臅?雖然都是干貨，覺得很有用，但并沒有來得及實(shí)踐。再加上班班分享的也是這本 書，并且寫了 13篇精品讀后感來闡...
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【聽課筆記】孫圈圈6天學(xué)習(xí)總結(jié)20181128不辜負(fù)努力 Day1 選擇三要素: 1，在短時(shí)間內(nèi)做出決定，糾結(jié)的都是不確定性，所以不要被這個(gè)人性的本能耽誤太久時(shí)間。 CEO的50%的決定，都在9分鐘內(nèi)做完...
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請(qǐng)停止無效努力 | 孫圈圈 讀書筆記
很多人會(huì)誤認(rèn)為，個(gè)人成長(zhǎng)只靠努力、靠精神就可以了，而學(xué)習(xí)只需要記憶知識(shí)、會(huì)用工具就可以了 ??起作用的不是知識(shí)，而是思維。不能內(nèi)化為能力的知識(shí)，是很難為你增加財(cái)富的。 ??技...
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數(shù)據(jù)展現(xiàn)
（1）圖表的作用 ?表達(dá)形象化 ?突出重點(diǎn) ?體現(xiàn)專業(yè)化 （2）六類基本圖表 餅圖、條形圖、柱形圖、折線圖、散點(diǎn)圖、表格 （3）通過關(guān)系選擇圖表 1.成分（整體的一部分）。餅...
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#每天一本書+一頁筆記#?898《60分鐘高效閱讀》#一生一萬本計(jì)劃# 10000/898 【閱讀日期】20200831 【書名】60分鐘高效閱讀 【作者】鏡曉嫻 【關(guān)鍵詞】高效閱讀，高效寫書評(píng)，閱讀變現(xiàn) 【分類】閱讀方法 【...
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讀《洋蔥閱讀法》61～98摘錄 1，我們之所以常常覺得報(bào)了很多課程學(xué)習(xí)起來很累，卻很少會(huì)花心思認(rèn)真堅(jiān)持，實(shí)際上是因?yàn)槲覀冎恢腊演斎攵俗兊迷絹碓蕉?，卻忘記了如何消化，而只有把這些內(nèi)容真正消化掉，才會(huì)變...
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道法術(shù)金三角理論：8種方法，助你成為領(lǐng)域高手，解決知識(shí)焦慮讀書的時(shí)候，十分羨慕那些學(xué)霸；常常在想為什么同樣的老師，有的學(xué)生能成學(xué)霸，有些卻是學(xué)渣。長(zhǎng)大慢慢才發(fā)現(xiàn)，這些由多方面因素影響，每個(gè)人天生智商、思維方式、興趣點(diǎn)、天賦都有所不同...
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《如何高效學(xué)習(xí)》――整體性學(xué)習(xí)策略的具體技術(shù)
一，整體性學(xué)習(xí)的順序 6個(gè)步驟：（1）獲?。?）理解（3）拓展（4）糾錯(cuò)（5）應(yīng)用（6）測(cè)試 1,獲?。核切畔⑦M(jìn)入你的眼睛和耳朵。 閱讀、課堂記筆記以及個(gè)人的種種經(jīng)歷都是獲...
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快速閱讀三點(diǎn)心得1.今天用快速閱讀的方法閱讀了《100個(gè)基本》和《精進(jìn)寫作》兩本書，閱讀的效果非常好。 前者由于是在電腦上閱讀，大概用了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間。用40分鐘快速瀏覽，用50分鐘再次重...
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掌握一種有效的閱讀方法，讓你的閱讀速度快速提升
為期一周的格格7天快速閱讀營(yíng)，已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但是真正的快速閱讀才剛剛開始。 在沒有參加格格7天快速閱讀營(yíng)前，也曾嘗試過多種快速閱讀的方法，雖然閱讀速度有所提升，但閱讀一本書...
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從閱讀學(xué)渣到年閱讀300本的學(xué)霸，需要幾步？伏爾泰曾說：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢?！?然而，很多人說買了很多書沒有時(shí)間閱讀，好不容易閱讀...
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以《好好思考》為起點(diǎn)，全身心梳理個(gè)人的方方面面（2）結(jié)合昨晚趙老師關(guān)于讀書的分享，以及第一天給自己留下的問題，今天專注于對(duì)自己“閱讀+思考”進(jìn)行深入思考。 問題是：同樣閱讀一本書，為什么大家的收獲不一樣？我自己后續(xù)該如何圍繞“...
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讀書變現(xiàn)訓(xùn)練營(yíng)（2）讀書變現(xiàn)訓(xùn)練營(yíng) 第二課 硬核眼球科學(xué)訓(xùn)練法 今天我的學(xué)習(xí)主要有以下三個(gè)部分： 1、打印和瀏覽了《閱讀本》的內(nèi)容，首先暫定了四本本次培訓(xùn)課期間閱讀的書籍，《加速-從拖延到三...
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以《好好思考》為起點(diǎn)，全身心梳理個(gè)人的方方面面（1）《好好思考》這本書，從年初做計(jì)劃時(shí)，就列入了2020的閱讀書單。9月初在微信閱讀，利用碎片時(shí)間把書閱讀了一遍。 首先，在閱讀了書籍后，帶著有關(guān)思考的問題，希望在2020年的剩...
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生活中隨處可見的包裝其實(shí)有大學(xué)問，有很多創(chuàng)新的包裝，非常有意思，發(fā)現(xiàn)與解讀創(chuàng)新包裝設(shè)計(jì)，讓生活多一些美！
