此文正確打開方式，先補(bǔ)課，想必你的腦回路沒法清晰記住所有21部漫威英雄電影。 補(bǔ)課 刷復(fù)聯(lián)4 補(bǔ)完課，一定要去影院刷一遍復(fù)聯(lián)4，至少一遍，如果你還未熬過憋尿那3小時(shí)，請走開！...
發(fā)簡信
IP屬地：上海
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用組織發(fā)展（OD）視角刷復(fù)聯(lián)4
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捋捋引導(dǎo)那些個(gè)工具
作為視覺型學(xué)習(xí)者，最早被引導(dǎo)所吸引完全是受那些花花綠綠的工具包、海報(bào)墻、視覺引導(dǎo)圖等各種成果呈現(xiàn)利器的誘惑。而體驗(yàn)其中，除了有形的部分，更吸引我的是無形的部分，包括頭腦激蕩、...
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OD是什么？別說話，看書單
恭喜入坑，獻(xiàn)上我最誠摯的問候！ 至于為什么是這個(gè)表情，以后各位看官自有體會(huì)。 ?WHAT 是什么? 推薦理由：OD全視角的一...
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你的過年儀式是什么？今日雨水，上海零零落落下了一整天的雨，空氣中飄著陣陣陰冷，這種時(shí)節(jié)于我而言，最適宜的莫過于蝸居在房間、喝一杯熱茶、放一段音樂，然后偶爾向記憶投靠。 不知你的年過的如何？是在異...
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一文探討學(xué)習(xí)路徑圖、課程體系及課程曾經(jīng)有那么一幕，某世界500強(qiáng)運(yùn)營經(jīng)理拿著一份某年的課程計(jì)劃給我，說這是我們**年的課程體系。細(xì)究背景，一個(gè)業(yè)務(wù)單元**年有近**萬的培訓(xùn)預(yù)算，其中一部分用于采購?fù)獠空n程。中...
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我們對自己的了解有多深？哲學(xué)上有三大命題“我是誰？”“從哪里來？”“到哪里去？”，最首要的是自我認(rèn)知和探索的問題。今天咱聊聊自我發(fā)展。 當(dāng)有人問：“你是誰？”通常我們得到的回答往往聚焦于自己的姓名、...
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自我發(fā)展地圖自我發(fā)展地圖 侯敬喜，IAOL國際組織與領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會(huì)亞太區(qū)執(zhí)行主席 廬山煙雨浙江潮，未到千般恨不消。到得還來別無事，廬山煙雨浙江潮。——蘇軾 自我發(fā)展理論是IAOL國際組織與領(lǐng)...
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IAOL國際組織與領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會(huì)“后英雄主義領(lǐng)導(dǎo)力”系列。
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從另一個(gè)角度看組織——讀平衡計(jì)分卡系列橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同 記得之前參加一位研究OD的同行分享，一般人看組織，其視角往往是自下而上的。一方面，從普通員工角度，在其位謀其職，所接觸的信息有一定局限性，自然...
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換一個(gè)問題，換一種活法認(rèn)知心理學(xué)里有一套ABC理論，A代表誘發(fā)事件（Activating events）、B代表信念（Beliefs）是指人對A的信念、認(rèn)知、評價(jià)或看法，C代表結(jié)果即癥狀（Cons...
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五分鐘帶你了解行動(dòng)學(xué)習(xí)去年12月參加了一次行動(dòng)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)班，本著鞏固理論、消化所學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，近期讀完了三本行動(dòng)學(xué)習(xí)方面的專業(yè)書籍，獨(dú)樂樂不如眾樂樂，把自己的學(xué)習(xí)心得匯總在此，跟大家一起分享，五分鐘...
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你真的懂培訓(xùn)嗎？之系列讀書筆記4《將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果》如果說之前我對培訓(xùn)的關(guān)注重點(diǎn)是培訓(xùn)師個(gè)人技能的提升，比如授課技巧、課程開發(fā)和設(shè)計(jì)等，那這本書幫我打開了對培訓(xùn)新的理解，好的培訓(xùn)項(xiàng)目是一個(gè)系統(tǒng)，涉及方方面面。本書結(jié)合很多生動(dòng)的...
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你真的懂培訓(xùn)嗎？之系列讀書筆記3《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計(jì)》此書為“學(xué)習(xí)心理學(xué)與教學(xué)設(shè)計(jì)名著譯叢”中的一本，近400頁，非常系統(tǒng)細(xì)致。在作者看來，教學(xué)本身是一個(gè)由學(xué)習(xí)者、教師、教學(xué)材料、學(xué)習(xí)情境及管理者等成分構(gòu)成的旨在引發(fā)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)，...
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@馮生 加油！
你真的懂培訓(xùn)嗎？之系列讀書筆記2《好課程是設(shè)計(jì)出來的》
筆者最近在大量閱讀課程開發(fā)相關(guān)的書籍，有興趣的伙伴可以一起切磋交流。 這本書是去年參加培訓(xùn)展會(huì)活動(dòng)時(shí)送的，較之其他課程開發(fā)類書籍，此書通俗易懂、非常實(shí)用，匯集了很多理論和經(jīng)驗(yàn)...
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你真的懂培訓(xùn)嗎？之系列讀書筆記2《好課程是設(shè)計(jì)出來的》筆者最近在大量閱讀課程開發(fā)相關(guān)的書籍，有興趣的伙伴可以一起切磋交流。 這本書是去年參加培訓(xùn)展會(huì)活動(dòng)時(shí)送的，較之其他課程開發(fā)類書籍，此書通俗易懂、非常實(shí)用，匯集了很多理論和經(jīng)驗(yàn)...
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你真的懂培訓(xùn)嗎？之系列讀書筆記1 ?《培訓(xùn)審判》我們經(jīng)常會(huì)遇到一些號稱懂培訓(xùn)的人，授過課、被認(rèn)證過或者工作生活中涉及一些培訓(xùn)的事兒。筆者從事培訓(xùn)幾年，自知才實(shí)尚淺，因著對培訓(xùn)的熱愛，一旦聽到上述對培訓(xùn)認(rèn)知之人，心中只能"呵...
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讀書筆記之《完美咨詢 咨詢顧問的圣經(jīng)》某日偶然得知《簡書》這一APP，想著自己每年有一定的閱讀量，獨(dú)樂樂不如眾樂樂，分享讀書心得并配以思維導(dǎo)圖，希望不管讀過或有興趣一讀的朋友，可以一起產(chǎn)生些火花。 提及咨詢顧問，...
