今天我想具體介紹一下我的一位“好同事”，他叫什么呢？大家一起來(lái)猜一猜吧！數(shù)學(xué)組、男、名字中和我有個(gè)相同的字、每次遇到都帶著笑容和大家打招呼，他就是——郝勝一老師，一位我認(rèn)識(shí)的...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：遼寧
-
我認(rèn)識(shí)的“好老師”
-
“蹲下來(lái)”和學(xué)生說(shuō)話
“蹲下來(lái)和學(xué)生說(shuō)話”是新課程倡導(dǎo)的一種新型的師生關(guān)系，我一直要求自己在生活上、學(xué)習(xí)上與學(xué)生平等，在日常生活的“潛移默化”中做到平等，尊重學(xué)生的差異，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不僅喜...
-
開學(xué)試卷分析
錯(cuò)誤分析 1、單位換算（錯(cuò)誤率51.9%） 對(duì)于高級(jí)單位和低級(jí)單位之間的互化學(xué)生掌握的特別不熟練。 2、口算（錯(cuò)誤率59.7%） 口算中出錯(cuò)最多的是像26.4?10、83?1...
-
試卷分析（期中一二三）主要成績(jī)（好的經(jīng)驗(yàn)及做法）： 1、三角形的三邊關(guān)系 第七題是判斷每一組小棒是否可以圍成三角形，這道題學(xué)生掌握的很好，正確率很高。根據(jù)“較短的兩根小棒的長(zhǎng)度之和大于長(zhǎng)的那根小棒...
-
四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)乘法》復(fù)習(xí)備課記錄
備課內(nèi)容：四年級(jí)下冊(cè)北師大教材第三單元《小數(shù)乘法》 參加人員：李一敏、李春華、馬真真 探討內(nèi)容： 1、教材分析： 小數(shù)乘法是計(jì)算教學(xué)中的難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的困難和計(jì)算教學(xué)的特...
-
《和學(xué)生一起做研究》主講人：潘品瑛潘老師這節(jié)課開頭先分享了和學(xué)習(xí)共同體的遇見(jiàn)，就分享的這五本書我一本都沒(méi)有看過(guò)，這一點(diǎn)我就徹底感到慚愧，所以第一步需要做的就是把這五本書一本一本看完。接著從潘老師分享伙伴的力量...
-
《第一單元復(fù)習(xí)課》所思今天我又重新聽了一遍中國(guó)教育電視臺(tái)《同上一堂課》北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元的《練習(xí)一》，這節(jié)課也是對(duì)整個(gè)單元的整理與復(fù)習(xí)，由清華大學(xué)附屬小學(xué)數(shù)學(xué)老師董彥授課，讓我重新對(duì)復(fù)...
-
試卷分析（一二四單元）
主要成績(jī)（好的經(jīng)驗(yàn)及做法）： 1、 解決問(wèn)題 分析：解決問(wèn)題一共有三大道，共5小題總分20分，正確率達(dá)到了82%。這幾道題都是關(guān)于小數(shù)加減法在生活中的應(yīng)用，學(xué)生對(duì)于分析求...
-
《小數(shù)與單位換算一》練習(xí)
按照直播課上的方法二完成下面每道題，注意要寫出換算的過(guò)程。 8484m=（ ）km 1千克20克=（ ）千克 40克=（ ）千克 4元8分=（ ）元 ...
-
11《小數(shù)點(diǎn)搬家》小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化
一、情境導(dǎo)入 師：看到課題同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)，小數(shù)點(diǎn)怎么移動(dòng)??？小數(shù)的大小會(huì)發(fā)生變化嘛？帶著疑問(wèn)開始我們今天的探究吧！ 1、欣賞連環(huán)畫，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生：金箍棒發(fā)生了四次變化，...
-
《小數(shù)的意義和加減法》復(fù)習(xí)備課記錄
備課內(nèi)容：四年級(jí)下冊(cè)北師大教材第一單元《小數(shù)的意義和加減法》 參加人員：李一敏、李春華、馬真真 探討內(nèi)容： 1、教材分析： 對(duì)于小數(shù)的學(xué)習(xí)，第一學(xué)段主要在元、角、分的情境中，...
-
《老師請(qǐng)回答》觀后感
全國(guó)最具影響力的教育節(jié)目《老師請(qǐng)回答——大中小學(xué)生同上一堂課》由北京衛(wèi)視播出，每期一個(gè)主題班會(huì)，我收看的這期主題是“三人行必我有師”，有老師天團(tuán)成員，有云錄制的同學(xué)。 首先，...
-
知識(shí)就是力量
鼠年的鐘聲劇響起，一場(chǎng)人類的家園保衛(wèi)戰(zhàn)悄然無(wú)聲地打起！“新型冠狀病毒”這個(gè)令人談虎變色眼，跳躍到了我們眼前，這是生命與病毒的對(duì)抗。 這次疫情，我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)了著名呼吸病學(xué)專家，...
-
-
四年級(jí)下冊(cè)《三角形內(nèi)角和》備課記錄
備課內(nèi)容：四年級(jí)下冊(cè)北師大教材第24、25、26頁(yè)《三角形內(nèi)角和》 參加人員：李一敏、李春華、馬真真 探討內(nèi)容： 1、教材分析： 教材首先創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有趣的問(wèn)題情境，大小不同的...
-
9《三角形內(nèi)角和》一、動(dòng)畫導(dǎo)入 師：同學(xué)們好，歡迎來(lái)到數(shù)學(xué)課堂。上節(jié)課我們學(xué)了三角形的分類，認(rèn)識(shí)了不同類型的三角形，這節(jié)課讓我們繼續(xù)《認(rèn)識(shí)三角形》，探索《三角形內(nèi)角和》中的奧秘。 師：在數(shù)學(xué)王...
-
10《三角形邊的關(guān)系》一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 師：同學(xué)們好歡迎來(lái)到數(shù)學(xué)課堂，今天李老師帶領(lǐng)大家繼續(xù)認(rèn)識(shí)三角形，共同探索三角形邊的關(guān)系。 師：人們都說(shuō)處處留心皆學(xué)問(wèn)，在生活中就有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題，有位同學(xué)在放學(xué)的...
-
12三下《找規(guī)律》口算乘法，執(zhí)教老師：虞文輝一、談話導(dǎo)入 師：同學(xué)們歡迎來(lái)到我們的數(shù)學(xué)課堂。眾志成城戰(zhàn)疫情，醫(yī)生和護(hù)士戰(zhàn)斗在我們的一線，為了我們的生活更好，很多人戴著口罩行走在工作崗位，小朋友們也在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，在...