發(fā)簡信
IP屬地：吉林
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向你學(xué)習(xí)
互加給我一雙翅膀，覓得教育的詩和遠方。
時光飛逝，歲月留香。隨著開學(xué)的鐘聲響起，互加學(xué)習(xí)也已接近尾聲。雖已是立秋時節(jié)，天氣轉(zhuǎn)涼，但老師們的學(xué)習(xí)熱情仍在高漲。回顧近兩個月的學(xué)習(xí)歷程，如果讓我用一個詞來概括此...
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興成長，讓我真成長（4班――八月大作業(yè)）炎熱的暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期也已到來。這個平常的暑假，因為參加“興成長――教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班”的學(xué)習(xí)而變得不同。因為靜心學(xué)習(xí)，趕走了夏日的炎熱和煩躁，也因為靜心學(xué)...
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《2019興成長計劃，教育的曙光》這個暑假學(xué)校安排了互加計劃網(wǎng)絡(luò)直播課的學(xué)習(xí)，雖然教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)也經(jīng)歷了無數(shù)次，但是以直播課培訓(xùn)的形式還是第一次參加，酷暑難耐的炎炎夏日，信息化2.0提升班的我，每周四晚上...
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《接軌國際，讓教育異彩紛呈》8月22日，聆聽了南方科技大學(xué)教育集團第二實驗學(xué)校鐘文妙老師的精彩講座——“項目式學(xué)習(xí)（PBL）設(shè)計” 。鐘老師的講座包括五部分： 1、什么是項目式學(xué)習(xí)。 2、逆向拆解案...
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七月遇見互加，八月收獲成長（興成長4班8月大作業(yè)） 隨著計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，人類進入了信息化社會，it技術(shù)滲透到社會的各個領(lǐng)域，教育也面臨著重大的歷史性轉(zhuǎn)折。教育信息化是將信...
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興成長，心成長 ，新成長——2019“教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升”之收獲前郭990顧鳳英 在互聯(lián)網(wǎng)+的大環(huán)境下，信息技術(shù)對教師的教和學(xué)生的學(xué)的方式產(chǎn)生了極大的影響，掌握現(xiàn)在信息技術(shù)，提高教師的信息素養(yǎng)，已經(jīng)成為當(dāng)代教師...
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來自“興成長”的收獲——2019興成長計劃八月份大作業(yè)這個暑假，我有幸參加了2019興成長計劃——教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班，于是，我便懷著一顆期待的心走進了興成長四班。不負(fù)所望，一個假期的學(xué)習(xí)，不僅讓我收獲了許多新...
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互加學(xué)習(xí)，越努力越幸運（續(xù)）八月大作業(yè)2019的暑期是令人難忘的，一個月的互加學(xué)習(xí)之旅即將過去， 新的學(xué)期開始了，所有人都開始忙碌起來，看到互加學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大群里，農(nóng)安李國義老師因為身體透支，盡然在打...
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你真棒
互加給我一雙翅膀，覓得教育的詩和遠方。
時光飛逝，歲月留香。隨著開學(xué)的鐘聲響起，互加學(xué)習(xí)也已接近尾聲。雖已是立秋時節(jié)，天氣轉(zhuǎn)涼，但老師們的學(xué)習(xí)熱情仍在高漲。回顧近兩個月的學(xué)習(xí)歷程，如果讓我用一個詞來概括此...
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互加給我一雙翅膀，覓得教育的詩和遠方。時光飛逝，歲月留香。隨著開學(xué)的鐘聲響起，互加學(xué)習(xí)也已接近尾聲。雖已是立秋時節(jié)，天氣轉(zhuǎn)涼，但老師們的學(xué)習(xí)熱情仍在高漲?；仡櫧鼉蓚€月的學(xué)習(xí)歷程，如果讓我用一個詞來概括此...
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乘互加風(fēng)，破育人浪2019暑期，我偶遇上互加，便打破了我假期的平靜生活，開啟了不凡之旅…… 此次學(xué)習(xí)有難度、有高度、有溫度、有深度、有持續(xù)度。 一、有難度 放假伊始，我...
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本專題主要收入通化縣地區(qū)助學(xué)老師的簡書，歡迎各位老師踴躍投稿，記錄您與學(xué)生的精彩瞬間，描繪精彩的宏偉藍圖，為您和學(xué)生的空間站添一筆色彩。
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興成長計劃8月大作業(yè)完成指南愛我所愛，盡我所能，興成長課程臨近尾聲，一路與3萬名興教師走過暑期充電之旅，為新學(xué)期出發(fā)加油！7月大作業(yè)3000多位老師第一次接觸簡書，完稿率及通過率比去年同期高一倍，并順利...
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形式：簡書投稿《（4班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月29日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強 積分：投稿后審核時間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
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@興和004王彩霞 謝謝您的關(guān)注！
互加里有愛，互加里有情
昨夜我發(fā)布了一篇《陪護、互加，兩不誤......》，今晨一大早便聽到來自四面八方的同仁們紛紛留言，有的是同事、同城的伙伴，更多的是來自全國各地陌生的朋友的關(guān)注，最令我感動的是...
