你問很多人人生有沒有意義，有的說有，有的說沒有。說有的，為了家人更好的生活，為了自己人生目標(biāo)的實現(xiàn)等等。林林總總，不一而足。說沒有的，認為人終究是孤獨的個體，是虛空的靈魂。就...
I、對360評估的一點思考 一、實施流程：通過下發(fā)EXCEL表格實施 二、問題及解決措施 1.問題： （1）協(xié)調(diào)難度大，解釋時間長，容易出錯。 （2）測評人之間互相知曉前提下...
薪酬方案設(shè)計總結(jié) 一、確定工資總額 1、與去年對比； 2、與公司內(nèi)部同崗位對標(biāo)； 3、與行業(yè)競爭對手同崗位對標(biāo)； 4、與其他相似或替代性崗位對標(biāo)。 二、確定固定工資 首先確定...
1、原則：業(yè)務(wù)部門指定培訓(xùn)內(nèi)容，人力資源審核并制定培訓(xùn)計劃； 2、培訓(xùn)設(shè)置： ①培訓(xùn)頻率：根據(jù)需求部門特點以及培訓(xùn)組織部門工作量，制定合理的培訓(xùn)頻率。比如一周一次，一周三次頻...
一、一級評估：反應(yīng)層評估 1.單一培訓(xùn)課程、專項培訓(xùn)的評估采用培訓(xùn)評估表。 （1） 單一培訓(xùn)課程評估維度為講師、課程內(nèi)容、培訓(xùn)組織、學(xué)習(xí)收獲。工具為問卷星或金數(shù)據(jù)。平臺為We...
1、EXCEL (1)EXCEL表內(nèi)一定有表頭，且表頭名稱、sheet名稱均與文件名稱一致。 ------準(zhǔn)確，且減小信息識別時間。 (2)設(shè)計表格時填寫說明一般放在表頭以下...
我們的天性中就沒有突破的基因，待在“舒適區(qū)”，比待在“學(xué)習(xí)區(qū)”讓我們更加自在。久而久之，我們對真實世界壓力的敏感度越來越低。 心理學(xué)關(guān)于人對外部世界的認識，分為三個區(qū)域：舒適...
我們大多人不喜歡死板的規(guī)則，因為這意味著環(huán)境對個性的壓抑和不得不掩飾自我。然而，我們終究需要面對在嚴(yán)格的規(guī)則和發(fā)散的自我間尋求平衡。 我們90后一代，剛就業(yè)時心理狀態(tài)大多和如...
小標(biāo)題：有限的資源無限的動力 我們不愿承認自己能力不行，卻不得不面對一個事實：很多事我們無能為力。也許，多做一點，多想一點，我們也為生命增添了一分色彩。 在剛參加工作不久時，...
我們在職場中很多時候按部就班的做事，卻未曾意識到自身思維的局限性或者謬誤，以及由此帶來的對工作能力提升的掣肘。其實，與其說是能力的問題，不如說是思維方式的問題。 1、工作成果...
很多時候我們無法跳出現(xiàn)有視角，去站在更高層面看待問題，由此也就限制了我們的思維。 一、理性的免責(zé) 情景1：其他部門同事讓你協(xié)助配合工作，而這需要占用你的本身工作時間，到底是協(xié)...
我們在推進工作時，難免會遇到各種困難和問題，對問題的策略思考以及行動計劃，就顯得尤為重要。遇到問題不可拍，可怕的是我們陷入思維陷阱，而后將問題束之高閣。 一、工作配合 情景1...
職場常見思維誤區(qū)及建議我們在職場中很多時候按部就班的做事，卻未曾意識到自身思維的局限性或者謬誤，以及由此帶來的對工作能力提升的掣肘。其實，與其說是能力的問題，不如說是思維方式的問題。 1、工作成果...
