1月19日 是一個(gè)特別的日子。 這天起了個(gè)大早，從漢口坐了1個(gè)小時(shí)地鐵去光谷參加2-4和3-3拆書(shū)家練級(jí)場(chǎng)。計(jì)劃好的提前半個(gè)小時(shí)到， 果然在開(kāi)場(chǎng)前半個(gè)小時(shí)9:30到了活動(dòng)地點(diǎn)...
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當(dāng)初立下的Flag，還能回來(lái)嗎？先完成，再完美！ -
加油(? ??_??)?
學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)!拆書(shū)手冊(cè)技能點(diǎn)培訓(xùn)
一、活動(dòng)流程 開(kāi)場(chǎng)，真姐帶領(lǐng)著我們所有人挑選觀察家形象卡，這個(gè)開(kāi)場(chǎng)一下子引起了我的好奇心，是不是通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我可以成為我想象中的觀察家的樣子呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，流程繼續(xù)到隨...
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學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)!拆書(shū)手冊(cè)技能點(diǎn)培訓(xùn)一、活動(dòng)流程 開(kāi)場(chǎng)，真姐帶領(lǐng)著我們所有人挑選觀察家形象卡，這個(gè)開(kāi)場(chǎng)一下子引起了我的好奇心，是不是通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我可以成為我想象中的觀察家的樣子呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，流程繼續(xù)到隨...
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學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán) | 一個(gè)技巧打造溝通氛圍之高效溝通不是夢(mèng)書(shū)籍來(lái)源：《溝通的藝術(shù)》 課程要點(diǎn)：道--溝通的底層邏輯 法--溝通高手都在干嘛 術(shù)--打造溝通氛圍的小技巧 分享嘉賓：拆書(shū)學(xué)院線上訓(xùn)練營(yíng)總督導(dǎo)---擼啦啦 一、見(jiàn)聞（R以及...
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摘抄是個(gè)好習(xí)慣我有一個(gè)習(xí)慣，看書(shū)時(shí)候會(huì)把自己喜歡的句子段落摘抄下來(lái)。 這個(gè)習(xí)慣其實(shí)源于小學(xué)，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師要求我們每周上交摘抄本，摘抄課外書(shū)的好詞好句，寫(xiě)作文的時(shí)候可以模仿或者運(yùn)用。 以前讀...
