想到這幾個有意思的詞,也是目前比較流行好玩的詞匯:賦能,匯報,培訓,輔導,教育,管理,領導,潛力,能力等...... 管理,管理是指做事的能力,經典定義下的計劃、組織、控制、...
想到這幾個有意思的詞,也是目前比較流行好玩的詞匯:賦能,匯報,培訓,輔導,教育,管理,領導,潛力,能力等...... 管理,管理是指做事的能力,經典定義下的計劃、組織、控制、...
無論是農業(yè)時代還是工業(yè)時代,知識的獲取都是極難的,而且也是掌握在少數人手里。曾經知識被看作是生產力的代表,究其原因是因為普遍缺乏知識。 但在如今數字化時代,知識的更新與生產真...
做培訓不難,做好培訓很難。如何定義“好”?這就涉及到培訓效果評估問題。我常說培訓的價值有兩個,要么能解決問題,要么是提升能力。 現在應用較廣的評估方式是上世紀50年代提出的柯...
有效,有趣。能解決問題即為有效,至于是否有趣則不一定,一切拿結果說話,職場中理性的思考往往會超過了情感的體驗與關注。 有趣,有效。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一,工作...
上午小王來找我,說老板從朋友哪那里買了一個在線訓練營課程,大概5家企業(yè)每家差不多2萬塊錢要求在公司內部組織人員學習,“不知道該怎么辦好”??偣?0個名額,對于這種管理課程以前...
馬斯洛需求層次理論是一個廣為人知的心理學理論,在人員激勵與引導工作非常有用,也可以幫助我們更好地理解一個人的行為方式,從底層邏輯上給予說明與理論支撐。 今天我們就從馬斯洛需求...
記得多年前的一場培訓,一個學員對我說:我是很支持你的工作的,你看我都準時來參加你的培訓課。 企業(yè)培訓常遇問題: 1、報名者寥寥無幾,好不容易策劃組織一場培訓,結果通知發(fā)出去卻...
華為公司主張對干部是選拔制,而不是培養(yǎng)制。干部員工有償學習,自費報名,當你準備好了公司就會用你。不遷就落后者,選拔優(yōu)秀的人上來,落后者就要淘汰。培養(yǎng)過程中的各種表現合成了結果...
視人為人,而非機器。善待員工,尤如愛護自己的重要資產。 我一直認為按年代對人的劃分是帶有歧視性,也是不負責任的虛偽,將人標簽化對管理沒有實質的幫助,就將它純當時笑談吧。所謂7...
九宮格是人才盤點的一個重要工具,清晰地區(qū)分組織人才的不同狀態(tài),簡單明了地。當然九宮格不同的緯度因素也有不同的用法。 盤點有盤現在與盤未來之分。盤現在,能力與績效緯度,盤點的就...
潛能區(qū):他人看到了你的優(yōu)勢、潛力,而自己沒有意識到,通過他人反饋和團隊協作來挖掘潛力,不斷精進將無意識的行為化作良好的習慣。 自評高他評高—優(yōu)勢共識區(qū)。精益求精,高效執(zhí)行敏銳...
看過很多人才分類矩陣,有些簡潔有效,有些偏專業(yè)深度,我認為契合不同的需求去選擇緯度組合是比較合適的。 情商和智商,沒有人會認為不重要。那把它們結合在一起對人進行分類會有什么樣...
課程開發(fā)的工具與方法有很多,但作為企業(yè)內部的課程開發(fā)來講它的目的很明確,就是要提升組織解決問題的能力,以及提高組織績效表現。從理論到糾正的五步法就是一個簡單有效的輕量化課程開...
* 做正確的事~實方向,正確的做事~是過程,把事情做正確~是結果,三者并重才能成事 * 人力杠桿+工作思維。找到關鍵人才,通過關鍵人才撬動組織績效,人才是你組織的人才杠桿點,...
管理對應的是效率,用更少的資源獲得更高的效益,鍛煉組織的肌肉,保持持續(xù)健康發(fā)展。 找到對的人,目標認同,只要他具備做事情的能力,相信他肯定會做好。管理者要做好賦能者,充分理解...