發(fā)簡(jiǎn)信
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1做英語(yǔ)啟蒙，父母要英文很好才行。 英語(yǔ)啟蒙不是讓家長(zhǎng)教孩子英語(yǔ)，而是讓父母陪伴孩子學(xué)英語(yǔ)，讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，不需要我們懂英語(yǔ)。只要我們懂英語(yǔ)教育...
1 幼兒時(shí)期的英語(yǔ)閱讀，重點(diǎn)在于讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生好感度，喜愛(ài)閱讀，一旦建立了英語(yǔ)閱讀的興趣與動(dòng)機(jī)，孩子日后會(huì)自發(fā)性的養(yǎng)成英語(yǔ)閱讀的習(xí)慣。 2 幼...
重復(fù)句+圖文合一+規(guī)律播放有聲，讓學(xué)習(xí)英語(yǔ)之路可以自然而然，充滿樂(lè)趣，成果 斐然。 重復(fù)句，讓孩子從陌生-熟悉-完全掌握 例如 重復(fù)句高，加上音...
1 被英文故事喂大的孩子 如何只靠父母，就能讓孩子聽(tīng)英文像聽(tīng)國(guó)語(yǔ)一樣輕松？ 持續(xù)地為孩子念英文故事書(shū)，就這么簡(jiǎn)單？對(duì)的，除了念英文故事書(shū)之外，我...
1什么是英文思維 就是想到什么不假思索的可以說(shuō)出來(lái)，不用腦子過(guò)一遍該用哪個(gè)句型或語(yǔ)法問(wèn)題，就像我們中文和人交談基本上就是脫口而出。 為什么我們會(huì)...
1英語(yǔ)啟蒙早有用嗎？ 越早越好，不是在于學(xué)多少知識(shí)，而在于聽(tīng)力辯音能力的培養(yǎng)，越小辯音能力，聽(tīng) 覺(jué)記憶能力就越強(qiáng)。隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)退化。 磨耳朵...
1 有沒(méi)有天生就對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)不敏感的寶寶，該如何引導(dǎo)？ 沒(méi)有小孩學(xué)不會(huì)說(shuō)話，頂多早晚問(wèn)題，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)問(wèn)題上關(guān)鍵不在智商，而在輸入的質(zhì)與量。 2 媽...
總體規(guī)劃 3歲起點(diǎn)，3歲前先把母語(yǔ)說(shuō)好，不用那么著急，基本可以做到說(shuō)的話陌生人能聽(tīng)懂，3歲前的英語(yǔ)啟蒙對(duì)父母要求高，需要日常情景口語(yǔ)，同時(shí)進(jìn)行母...
英文耳朵是磨出來(lái)的嗎 聽(tīng)不懂的內(nèi)容播放是無(wú)效輸入，還有那種聽(tīng)著聽(tīng)著就懂了，聽(tīng)聽(tīng)就行了，不信你天 天聽(tīng)泰語(yǔ)試試，肯定家長(zhǎng)還給孩子輸入了的，半懂半不...