今天,我想和大家分享一個(gè)關(guān)于我的教育生涯中的小故事,這個(gè)故事發(fā)生不久前,當(dāng)時(shí)我剛接任了五年級一班的班主任工作。新任的班級總是跟某些學(xué)生有些生分,但有位小男生讓我印象很深刻,他...
每年的春天一來,實(shí)際上也不意味著什么,但我總覺得要有什么大事發(fā)生似的,我心里總是蠢蠢欲動(dòng),可等春天整個(gè)都過去了,根本什么也沒發(fā)生,我就很失望,好像錯(cuò)過了什么似的。 ...
禮拜六我要加班,老公也要上班,家里就剩下孩子一個(gè)人在家。早上出門前我給他安排好一天的作業(yè)和練琴后,就出門了,并給他說下午帶他出去吃個(gè)火鍋,他很爽快的答應(yīng)了,并讓我放心他一定好...
昨天比較忙亂,完全忘記了發(fā)簡書,我對自己的記憶力不報(bào)有期待了。在十多年的教學(xué)生涯中,我遇到過好幾個(gè)另類的家長,現(xiàn)在有空,就跟大家交流下。之所以有這個(gè)想法,起因還是因?yàn)樽蛱彀l(fā)生...
正如短片中孩子所說。“我不是別人家的孩子,可你們也不是別人家的父母呀!” 家庭教育的本質(zhì),不僅僅是教導(dǎo)孩子們知識,更是培養(yǎng)他們成為獨(dú)立、自信、有責(zé)任感的人。在...
教育隨筆(2) 今天旭旭的課堂表現(xiàn)還挺好,雖然課堂上沒有他響亮的回答,但課下問了我兩次數(shù)學(xué)題。我想,有進(jìn)步有改善就好。 給他起外號的學(xué)生是小何,他跟了我將近三年了,從三年級到...
教育隨筆(一) 今天中午接到旭旭媽媽的電話,說孩子跟她說有同學(xué)給他起外號,還有個(gè)同學(xué)故意把他對的作業(yè)改錯(cuò),嚴(yán)重影響了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康,而她在外地打工,有心無力,希望我...