【教學反思】 本次習作是寫《故事新編》，重點是了解如何創(chuàng)編故事，如何設(shè)想故事的結(jié)局和故事情節(jié)，培養(yǎng)學生多讀書、多思考的習慣。教學中，指導學生按照自已選擇的材料組織討論...
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IP屬地：江蘇
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第20周語文教學反思
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第19周語文教學反思
【教學反思】 本次習作的話題是“我的自畫像”。設(shè)定的情境是向新班主任介紹自己，把最想讓對方了解的幾個方面寫下來，使其能夠更好地了解自己。 在教學中，我首先先提...
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第18周語文教學反思
【教學反思】 《他們那時候多有趣啊》是語文教材六年級下冊第五單元的第四課，本單元圍繞文化主題 “科學精神”編排，語文要素是“體會文章是怎樣用具體事例說明觀點的”?！端麄?..
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第18周語文教學反思
【教學反思】 本次習作的話題是“我的自畫像”。設(shè)定的情境是向新班主任介紹自己，把最想讓對方了解的幾個方面寫下來，使其能夠更好地了解自己。 在教學中，我首先先提...
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第16周語文教學反思
【教學反思】 《表里的生物》是語文教材六年級下冊第五單元的第三課，本單元圍繞文化主題 “科學精神”編排，語文要素是“體會文章是怎樣用具體事例說明觀點的”。 《表里...
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第15周語文教學反思
【教學反思】 《真理誕生于一百個問號之后》是語文教材六年級下冊第五單元的第二課，這篇課文通過三個科學發(fā)現(xiàn)的具體事例，向我們展示了科學家是如何敏銳地抓住常見的或不為人知的...
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第14周教學反思
【教學反思】 《學弈》和《兩小兒辯日》是語文教材六年級下冊第五單元的第一課，以短小而富有趣味的篇章，勾連學生的生活經(jīng)驗，激發(fā)學生學習文言文的興趣。本單元的主題是“科學精...
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第13周語文教學
【教學反思】 《董存瑞舍身炸暗堡》這篇文章是一篇略讀課文，是對學生進行革命傳統(tǒng)教育的好教材。為了突出重點，突破難點，教學時我努力做到以下幾點： 課文是按事情發(fā)展...
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第12周語文教學反思
【教學反思】 《為人民服務(wù)》是毛澤東同志在中央警備團舉行的張思德同志追悼會上所作的講演。全文闡述了完全、徹底為人民服務(wù)的精神。文章圍繞全心全意為人民服務(wù)這中心，進行了兩...
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第11周語文教學反思
【教學反思】 要使學生愿學、樂學，首先要調(diào)動學生學習的興趣。首先引題激趣，巧設(shè)懸念：課文為什么用“十六年前的回憶”為題？作者回憶的主要內(nèi)容是什么？接著請學生交流收集到...
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第十周教學反思
【教學反思】 《古詩三首》是詠物言志詩，通過所寫的事物抒發(fā)了作者做一個高尚正直的人的堅定志向。教學過程中遵循“整體感知—知人識文—分析品味—理解共鳴”的古詩教學程序，通過一個...
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第九周語文教學反思
【教學反思】 《那個星期天》作為語文六年級下冊習作單元的第二篇精讀課文，通過大量的細節(jié)描寫，細膩而生動地表現(xiàn)了主人公的心理變化過程。課文旨在引導學生體驗和感受生活，感受...
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第八章語文教學反思
【教學反思】 《匆匆》是語文六年級下冊習作單元的第一篇課文，通過讓學生體會文章情感和表達方法，學做一個有老老實實的態(tài)度，有真意，說自己想表達的話的人，做一個真誠的人。 ...
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第八周小學語文教學反思
【教學反思】 《匆匆》是語文六年級下冊習作單元的第一篇課文，通過讓學生體會文章情感和表達方法，學做一個有老老實實的態(tài)度，有真意，說自己想表達的話的人，做一個真誠的人。 ...
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第七周語文教學反思
【教學反思】 《湯姆?索亞歷險記》是小學六年級語文下冊第二單元第三篇課文，是略讀課文。在教學中，關(guān)注到以下幾點，我們的教學就能很好地落實本單元的語文要素，達成教學目標。 一、...
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踐行一個合格的價值投資者
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敏捷領(lǐng)導力學習<br>Toastmaster D88演講冠軍<br>
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第六周語文教學反思
【教學反思】 《騎鵝旅行記》是六下語文第二單元的一篇童話，選自瑞典女作家拉格洛芙的《尼爾斯騎鵝旅行記》。作者按事情發(fā)展的順序，生動形象敘述了小男孩尼爾斯因調(diào)皮被變成小人，接著...
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