發(fā)簡信
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斗爭是團結(jié)的手段 團結(jié)是斗爭的目的 以斗爭求團結(jié)則團結(jié)存 以退讓求團結(jié)則團結(jié)亡
管人要穩(wěn) 識人要明 識人是管人的前提 觀其言而察其行，則人無所匿其情矣 用人要準(zhǔn) 用人是管人的核心 管理者要有識人之明，用人之膽 育人要狠 育人...
決策的邏輯有2中：質(zhì)量和數(shù)量 大事講原則，小事講風(fēng)格 原則是什么？ 是非、黑白、善惡、YES NO、0 1 用數(shù)量的思維解決質(zhì)量的問題，結(jié)論只有...
明確的力量 說清楚任務(wù)目標(biāo)，完成時間，期望成果 鼓勵團隊成員提問 確保每個人對任務(wù)充分理解 先處理情緒，再處理事情，不沖動決策 缺乏換位思考會導(dǎo)...
水低為海，人低為王 海洋之所以為海洋，它處于低處，接納了所有的江河 放低自己，去傾聽，去理解團隊成員的需求和想法 人在低位，方能吸引眾人，成為真...
下君盡己之能，中君盡人之力，上君盡人之智 抓大，放小，管細(xì) 抓住主要矛盾和關(guān)鍵節(jié)點，確保工作的順利進(jìn)行 適當(dāng)放權(quán)授權(quán)，讓下屬有更多的自主權(quán)和責(zé)任...
量能授權(quán)，各盡其才 根據(jù)員工的具體能力，精準(zhǔn)識人，合理分配 定制度，走流程，抓執(zhí)行 彼得德魯克：管理的本質(zhì)不在于知而在于行 制度管人，流程管事 ...
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo) 會處理各種煩心事 會拉送人心 事搞砸了得擦屁股 有好處得槍 犯錯了得私下訓(xùn) 適時放手讓下屬自己闖 知道誰是自己人 誰在猶豫 誰需要調(diào)教 ...
回顧目標(biāo)：當(dāng)初目的是什么，當(dāng)初期望的結(jié)果是什么 評估結(jié)果：對照原來的設(shè)定目標(biāo)，項目進(jìn)展過程中的亮點，項目進(jìn)展過程中的不足 分析原因：從主管、客觀...