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比孩子更需要學(xué)習(xí)的是家長(zhǎng)——借助優(yōu)勢(shì)找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法第五講:用優(yōu)勢(shì)助力孩子找到合適的學(xué)習(xí)風(fēng)格 100個(gè)孩子100種個(gè)性,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,教育理論家大衛(wèi).庫(kù)伯把學(xué)習(xí)風(fēng)格分成了四種: 1、聚合型學(xué)習(xí)者:很強(qiáng)的實(shí)際操作理念,...