發(fā)簡信
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【愛心小島·故事精選】‖轉(zhuǎn)后記（一）一： 畢業(yè)從事了工作后，生活開始變得平庸無常，我常常在思考，年輕時的勵志，跟現(xiàn)在的生活到底有了什么關系，似乎每個人的命運都是：苦年輕一個過程，找...
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讀《幸福的勇氣》完
耗時一小時，167--183 本次閱讀到這里也就完結(jié)了，《幸福的勇氣》 什么是幸福呢？ 也許你會說，敢于自由、追求平等、安逸享樂等。 也許，這些...
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讀《幸福的勇氣》5
本次閱讀135--166，耗時一時，共30頁 課題是“你”，“我”，“我們”、什么是愛人的能力 、舞動“當下”。 人一出生便活在了世界中...
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讀《幸福的勇氣》4
本次閱讀101--132，耗時一時，共31頁。 閱讀內(nèi)容為：對所有職業(yè)存在的貴賤之分的不同理解，“重要的不是給予，而是如何利用獲得的東西”，“信...
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讀《幸福的勇氣》3
本次閱讀71--101，共30頁，耗時50分鐘 本次閱讀了解到的是獎勵與懲罰帶來的詬病，以及個人與集體之間的問題是相互的等。 這次閱讀讀的挺快的...
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讀《幸福的勇氣》2
本次閱讀，24--70共46頁，耗時一時三十分鐘 本次閱讀著重說明的是獎懲制度與孩子的關系。 列舉了孩子在社會上的五個階段，分別是，作出可以獲得...
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讀《幸福的勇氣》
本次閱讀了《幸福的勇氣》，時間1小時30分鐘，40頁。 久違的閱讀，思考了一些事情。 “教育”與“再教育”的關系是怎么樣的呢？是相輔相成的，“教...
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思想中的恐懼之前在游戲中截的，我覺得對“恐懼”描述的很合理。 人在思想上對事物的判斷，是遠遠大于困難本身的，因為它實現(xiàn)了從0→1。 恐懼是思想的殺手，如果無...
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《被討厭的勇氣》中提到且同為我的問題（1）于“人際關系”中有一個普遍問題： #為什么我無法真誠的祝福身邊獲得成功的朋友？ 明明我們關系是那樣的要好，我對自己無法由衷的祝福朋友而感到非常惡...