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  • 做幸福的教師

    李鎮(zhèn)西老師,特級(jí)教師,教育學(xué)博士。中國(guó)陶行知研究會(huì)常務(wù)理事,被提名為全國(guó)十杰教師,被譽(yù)為“中國(guó)蘇霍姆林斯基式的教師”。非常有幸于周六時(shí)間里參加了李鎮(zhèn)西老師的報(bào)告會(huì),可...

  • 《一線帶班》第六章讀書心得

    在閱讀《一線帶班》這本書的過(guò)程中,結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際,我思考了很多,也收獲良多。管老師無(wú)論是作業(yè),常態(tài)課,家長(zhǎng),還是閱讀,復(fù)習(xí),考試,處處都用心,處處都彰顯智慧。在...

  • 《一線帶班》第一章讀書心得

    有人說(shuō)“運(yùn)動(dòng)和讀書總要有一個(gè)靈魂在路上”。閱讀不是為了讓自己取得多么偉大的成就,而是為了打破局限,獲得更加豁達(dá)與平和的心態(tài)。身為人師,更應(yīng)該將閱讀繼續(xù)下去。這學(xué)期有幸...

  • 激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育

    蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的100條建議》中說(shuō):“只有當(dāng)一個(gè)少年在別人身上看到了自己的精神美的一部分的時(shí)候,他才是真正地開始了自我教育?!辈⑻岢隽私處熑绾渭ぐl(fā)學(xué)...

  • 暑假讀書計(jì)劃

    “身教勝于言傳”,一個(gè)教師只有不斷的讀書汲取新鮮的營(yíng)養(yǎng)才可以在教育上有所提升。暑假時(shí)間長(zhǎng),必須把讀書活動(dòng)融入到自己的生活和教育教學(xué)工作中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反...

  • 心得體會(huì)九

    人的一生應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的腳步。最近身體總是出現(xiàn)小問(wèn)題,所以在讀《給教師的建議》時(shí),我有一些特殊的體會(huì)。 一、讓自己快樂,才能做讓別人快樂的教育...

  • 做快樂的教育者,教育快樂的人

    人的一生應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的腳步。非常有幸在梁校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,于5月8、9兩日在聊城海源閣賓館聆聽了魏書生老師教學(xué)思想報(bào)告會(huì),有幸聽到魏書生老師,耿玉...

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    讀書心得(七)

    前段時(shí)間,我讀到《作為教育者的父母怎樣做到行動(dòng)統(tǒng)一》這一篇,感觸頗深。因?yàn)楝F(xiàn)在我不單單是一位教育者,也是有了家長(zhǎng)的身份。 大寶很靦腆,可以這樣說(shuō),除了我們家里...

  • 讀書心得(六)

    這個(gè)周末我?guī)е鴥蓚€(gè)孩子在河邊玩,小茉莉吵著要吃棒棒糖,幫她打開后我手里拿著糖衣問(wèn)她:“寶貝,這應(yīng)該扔到哪里呀?”得益于平時(shí)的教育,小茉莉二話沒說(shuō),接過(guò)糖衣就跑向了垃圾...

  • 讀書心得(五)

    當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在某一個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生興趣,哪怕是一星微弱的興趣,教師也要像對(duì)待珍寶一樣對(duì)待這一絲萌芽,這一星火苗,因?yàn)檫@就是孩子發(fā)展智慧的希望。我們要去尋找那個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,...

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    繪畫的重要性

    繪畫是孩子表現(xiàn)內(nèi)心世界的一種裁體,開展兒童繪畫的重要性是提高兒童觀察能力,凈化兒童心靈,有利于孩子的健康成長(zhǎng)。蘇老曾說(shuō)“兒童畫是通向邏輯認(rèn)識(shí)到路上的必要階梯,更不用說(shuō)...

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    動(dòng)手和智慧

    這周是有幸拜讀《給教師的建議》第三周,由于寒假里一直一個(gè)人看兩個(gè)孩子,所以每次都是等到孩子們睡下,才有屬于自己的時(shí)間。也正是因?yàn)槭峭砩希沟膶庫(kù)o和內(nèi)心的火花觸碰,感觸...

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    《給教師的建議21條》心得

    《給教師的建議》21條,其中有一句話“低年級(jí)學(xué)生需要觀察,正如植物需要陽(yáng)光、空氣和水一樣?!碧K老的話告訴我們,培養(yǎng)兒童的觀察能力是智力發(fā)展的首要條件。 其實(shí),...

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    《給教師的建議》讀后感

    《給教師的建議》的作者是烏克蘭著名教育家蘇霍姆林斯基,這是一本教育經(jīng)典之作。幾年前作為新教師的我就認(rèn)真研讀過(guò),當(dāng)時(shí)雖然感覺自己從中學(xué)到了很多教育教學(xué)知識(shí),但是沒有相應(yīng)的...

  • 《正面管教》第一章心得交流

    莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我很慶幸,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么重視讓老師們一起讀書。最近一個(gè)多...

  • 《b p m f 》評(píng)課稿

    時(shí)間:2020年10月14日下午第二節(jié)課 地點(diǎn):一年級(jí)十班教室 課題:b p m f 出課教師:胡曉曉 聽課人員:宋艷敏 胡老師充分鉆研了教材,把握住了這課的重、難點(diǎn)...

  • 做一個(gè)有益于孩子和學(xué)生的好家長(zhǎng)、好老師

    今年九月份開始,我讀了《正面管教》這本書,是由(美國(guó))尼爾森編著,它是一本讓數(shù)百萬(wàn)孩子,家長(zhǎng)和老師受益終身的經(jīng)典之作。 正面管教講述的是一種既不懲罰也不嬌縱...

  • 心中大愛成就最美老師

    這些天以來(lái),我一直被張桂梅老師的事跡感動(dòng)著。她是黨的十七大代表,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵,她也是一個(gè)堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年,與病魔作著斗爭(zhēng),說(shuō)“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)...

  • 發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)

    時(shí)隔五年,終于做回了自己的老本行→音樂教師。大學(xué)畢業(yè)以后,只有懷孕的時(shí)候教了半年音樂。教音樂的時(shí)候,我的心情是很好的,但是在成就感上是還有落差的。 以前課上的...

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