發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：福建
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一份收獲，一份驚喜（互加計(jì)劃興成長(zhǎng)4班，八月大作業(yè) 甘洛174歐世英）
每一次互加老師的分享都會(huì)給我一份收獲，一份驚喜，一份沉思，一份豁然開朗。初到互加許多詞對(duì)我來(lái)說(shuō)都很新鮮，比如：網(wǎng)師、助教、助學(xué)、陽(yáng)光課堂……。真是讓我目不暇接，我猶...
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興成長(zhǎng) 新收獲上個(gè)月在互加計(jì)劃同行的鼓勵(lì)下，去手機(jī)里下載了簡(jiǎn)書APP，在里面寫下了對(duì)七月份課程的感受，可由于自己操作問題，一直納悶為什么我的學(xué)習(xí)積分里面沒有額外積分呢？因?yàn)槲恼乱恢睕]...
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形式：簡(jiǎn)書投稿《（4班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月29日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，2018年啟動(dòng)以來(lái)，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本專題為吉林省通化市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)。
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2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)心得愉快的暑期生活已經(jīng)過半了，我過得很充實(shí)。很喜歡2019暑期興成長(zhǎng)計(jì)劃這個(gè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。有幸參加了興成長(zhǎng)2班——名師成長(zhǎng)提升班。能與各地的同行共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。在這里有...
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教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)與制作——暨2019興計(jì)劃互助學(xué)習(xí)這些天一直在外地，身邊沒有以前的課件用于修改，只能簡(jiǎn)單的總結(jié)一下“教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)與制作”這節(jié)課學(xué)習(xí)的一些收獲和想法，與大家共勉。 南方科技大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校梁...
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觀跨學(xué)科視野下的自然筆記的一點(diǎn)課后感悟——暨2019興成長(zhǎng)互加計(jì)劃
2019興成長(zhǎng)互加計(jì)劃第四課，我有幸聆聽了王思思老師《跨學(xué)科視野下的自然筆記》這節(jié)課，很震撼，感悟頗多！ 我是一名農(nóng)村基層學(xué)校的音樂老師，以前也聽過跨學(xué)科融合這個(gè)概念，但從未...
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聽“教學(xué)中的思維導(dǎo)圖”有感8月8日晚上七點(diǎn)，在教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的第五課，有幸聆聽了來(lái)自南方科技大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱思思老師講授的教學(xué)中的思維導(dǎo)圖一課，感覺收獲頗多！也有許多感悟，在這里與大...
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轉(zhuǎn)變思想與觀念，與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)，做新時(shí)代的好老師
在興成長(zhǎng)計(jì)劃中初次聽了邱老師的課，不覺產(chǎn)生了如下想法，想與各位老師分享，可能是片面的，但她是我內(nèi)心真實(shí)的呼喊： 思考之一：什么是最好的教育？ 我們?cè)S多老師面對(duì)這個(gè)問題...
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苔花如米小，也學(xué)牡丹開。潛心做研究，也創(chuàng)小傳奇————2019興成長(zhǎng)互聯(lián)網(wǎng)教育與課程改革專題學(xué)習(xí)暢想這個(gè)暑假我有幸加入了興成長(zhǎng)計(jì)劃，進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)教育與課程改革專題的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)，這七次學(xué)習(xí)培訓(xùn)各具風(fēng)格，每一次學(xué)習(xí)都帶給我不同的感受，有的是驚奇，有的是羨慕，有的是佩服。...
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興成長(zhǎng)，?快樂，我成長(zhǎng)今年的暑假，按照通化縣上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求，我有幸參加了本次信息化2.0提升班的學(xué)習(xí)。興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)的時(shí)間是每周四7時(shí)到8時(shí)。對(duì)于一個(gè)有著十幾年教齡的老教師，這里的一切...
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感謝興成長(zhǎng)，感恩“互+計(jì)劃”
今年的暑假是個(gè)非同尋常的暑假，不再是出去旅游混日子，不再是看電視玩游戲打發(fā)時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)是過的最有意義的暑假。暑假期間我有幸參加了暑期2019興成長(zhǎng)計(jì)劃“教育信息化2.0...
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多元化的教師初成長(zhǎng)我是一名農(nóng)村小學(xué)的科學(xué)教師，參加工作九年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的角色也逐漸發(fā)生改變，而信息化技術(shù)發(fā)展給教育教學(xué)帶來(lái)了一些沖擊。基于互聯(lián)網(wǎng)的教育模式使得學(xué)生獲取知識(shí)的渠道和方...
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新學(xué)期班級(jí)閱讀計(jì)劃八月未央，酷暑依舊。在這個(gè)暑假，有幸邂逅了“興成長(zhǎng)計(jì)劃”，聽了時(shí)朝莉老師的關(guān)于閱讀的精彩講解，受益終生。時(shí)老師的精心設(shè)計(jì)，耐心的講解，悅耳動(dòng)聽的聲音，給我們留下了深刻的印...
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感謝遇見！感恩大愛！珍藏最美——? 新學(xué)期開展班級(jí)閱讀計(jì)劃通化768徐華 8月份大作業(yè) 撰寫“新學(xué)期開展班級(jí)閱讀計(jì)劃”題記: 感謝遇見！感恩大愛！珍藏最美！ 浩瀚星空，星光閃爍 ，月圓明亮，熠...
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小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)存在的問題及我的思考〔（1班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)〕
小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)存在的問題及我的思考 洮北1036廉博 新學(xué)期伊始，無(wú)論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我要把經(jīng)驗(yàn)...
