[第6課 《老子》四章、五石之瓠] 問(wèn)題1:留意《老子》《莊子》的這些篇章有哪些突破常規(guī)的認(rèn)識(shí)。 《老子》選章第一章講了無(wú)的價(jià)值。選章第二章講了為有為的缺點(diǎn)?!肚f子》用五石之...
[第6課 《老子》四章、五石之瓠] 問(wèn)題1:留意《老子》《莊子》的這些篇章有哪些突破常規(guī)的認(rèn)識(shí)。 《老子》選章第一章講了無(wú)的價(jià)值。選章第二章講了為有為的缺點(diǎn)?!肚f子》用五石之...
【學(xué)習(xí)提示中的單篇教學(xué)重點(diǎn)解讀】 [第5課《論語(yǔ)》十二章、大學(xué)之道、人皆有不忍人之心] 問(wèn)題1:理解仁、義、禮等儒家基本概念。 一、“仁”和“禮” 1.“仁”的地位 仁是孔子...
選擇性必修上冊(cè)-第二單元-先秦諸子散文-中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)任務(wù)群 【整理目的和內(nèi)容】為了進(jìn)行大單元教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)中的問(wèn)題意識(shí)和任務(wù)意識(shí),所以整理本單元語(yǔ)文素養(yǎng)要求、單篇教學(xué)...
2.《山鬼》/屈原 【原文】 若有人兮山之阿(ē),被薜(bì)荔兮帶女蘿。 既含睇(dì)兮又宜笑,子慕予兮善窈窕。 乘赤豹兮從文貍,辛夷車(chē)兮結(jié)桂旗。 被(pī)石蘭兮帶杜...
(2)《碩人》 【原文】 碩人其頎(qí),衣(yì)錦褧(jiǒng)衣。齊侯之子,衛(wèi)侯之妻。東宮之妹,邢侯之姨,譚公維私。 手如柔荑(tí),膚如凝脂。領(lǐng)如蝤(qiú)蠐...
語(yǔ)文讀本-選擇性必修下冊(cè)《茉莉香片》-絕代有佳人 一、閱讀任務(wù) 1.以“從這些詩(shī)歌中,我窺見(jiàn)了中國(guó)古代女性 的一面”為開(kāi)頭,寫(xiě)一段文字,表達(dá)你對(duì)本專(zhuān)題詩(shī)歌的理解。 2.結(jié)合相...
【教育】 1.教育無(wú)痕,有效地教育是把教育目的隱藏起來(lái)的教育,是不動(dòng)聲色的教育。 2.和學(xué)生平等地坐下交流,才知道他們并不是小孩子。其實(shí),他們有好多想法,甚至不乏真知灼見(jiàn)。 ...
閱讀課例《故鄉(xiāng)》《一件小事》 1.引導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞小說(shuō)特點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn),如果學(xué)生暫時(shí)不具備提出問(wèn)題的能力,就先提出幾個(gè)綱領(lǐng)性的問(wèn)題串聯(lián)課堂,并在講解過(guò)程中讓學(xué)生理解教師問(wèn)題是怎樣...
《錢(qián)夢(mèng)龍經(jīng)典課例品讀》讀書(shū)隨想(1)錢(qián)老師怎么教小說(shuō) 閱讀課例《睡美人》《驛路梨花》 1.教學(xué)目的是教會(huì)學(xué)生讀書(shū)。 2.明確學(xué)生是課堂的主人,注意營(yíng)造民主平等的對(duì)話氛圍。做到...
第六章 集體生活特色化 《變?為!》 1.我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)近視,大部分原因是坐的姿勢(shì)不正確,非但不坐如鐘,反倒彎著腰,弓著背,眼睛離練習(xí)本越來(lái)越近,越來(lái)越近,有的甚至于偏著頭,...
第五章個(gè)案處理個(gè)性化 《和后進(jìn)生組成互助組》 1.即每個(gè)教學(xué)班的倒數(shù)第一、第二、第三名學(xué)生都要由政教處給他們找一位任課老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),師生組成互助組。教師教會(huì)學(xué)生超越自我、管...
人是一個(gè)廣闊的世界 什么是世界?是宇宙,是地球,是我們渴望旅行逛吃逛吃的可以觸碰的疆域。但是魏書(shū)生說(shuō),人是一個(gè)廣闊的世界。這是他在《班主任工作漫談》中確定下來(lái)的基調(diào),如果說(shuō)這...
《班主任工作漫談》讀書(shū)摘要(4) 第四章 日常管理自主化 《選好常務(wù)班長(zhǎng)》 1.我說(shuō):"我這個(gè)人很懶,總讓學(xué)生自己試著干,實(shí)在不行了,我再幫忙。" 2.正因?yàn)槔蠋?#39;懶',學(xué)生...
《班主任工作漫談》讀書(shū)摘要(3) 第三章科學(xué)管理班集體 《條條大路通羅馬》 1.教學(xué)活動(dòng)中,我經(jīng)常提出這樣的問(wèn)題:我們要做某件事,大家想想有多少種辦法? 2.馬克思在《評(píng)普魯...
《班主任工作漫談》讀書(shū)摘要(1) 第一章做什么樣的班主任 《多改變自己,少埋怨環(huán)境》 1.不少青年教師問(wèn)我:"時(shí)間這么少.還能當(dāng)?shù)贸砂嘀魅文饕渴裁矗?quot;我說(shuō):"主要靠?jī)纱簏c(diǎn)...