曾經(jīng)有人問我一個(gè)這樣的問題——“你擁有多大的思考自由度” 我想當(dāng)然的回答說：“無限大” 財(cái)富無法自由，大腦是我自己的，我想怎么想就怎么想，誰管的了我呀！ 可是，細(xì)想，卻發(fā)現(xiàn)蠢...
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思考的自由度——批判性思維 -
通識教育——我和孩子都需要上好的課何為通識教育？ 不是知識教育，而是秉承自由和人文的傳統(tǒng)，把學(xué)生塑造為認(rèn)識自我、了解世界、有責(zé)任感與健全人格的公民的一種教育。 “不是知識教育”，我個(gè)人認(rèn)為“不僅是知識教育”更...
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故事——深挖素材中的主題無論是在生活中還是在工作中，如何影響別人、打動(dòng)對方，都是一項(xiàng)重要的技能。講故事就是這樣一種最佳的方式。 什么是故事： 在《故事課》中，故事教練許榮哲是這樣定義故事，那些繞過事...
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系統(tǒng)思考——思考的羅盤系統(tǒng)思考匱乏病，你有嗎？ “只見樹木，不見森林”——局限思考 專注于個(gè)別事物或某個(gè)細(xì)節(jié)，想通過研究、解決一個(gè)個(gè)局部來把控整體，但是結(jié)果卻事與愿違。比如，節(jié)食減肥的我、瘋狂擼鐵...
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我們家孩子學(xué)習(xí)一碰到難題就退縮，怎么辦？期末考試剛結(jié)束，全國上下上演各種災(zāi)難片《神獸出山》、《考試風(fēng)云之沒考好》、《考試風(fēng)云2之放寒假》，一些能淡定處理各種人生困境的父母們，又開始集中問診孩子的考試成績引發(fā)的“考后...
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4個(gè)文件夾，打造你的超級學(xué)習(xí)力系統(tǒng)
最近大家應(yīng)該看到很多不同方式的年度總結(jié)，我試著在洋蔥閱讀的社群中分享了2019年我的學(xué)習(xí)過程和成果。 大家都很好奇，小六你是怎么做到一年學(xué)習(xí)和產(chǎn)出這么多成果的？！ 今天想跟你...
