第三周教學(xué)反思3月26日:1.2誰(shuí)輕誰(shuí)重(稱(chēng)量) 一年級(jí)的第二課是《誰(shuí)輕誰(shuí)重》的后半部分稱(chēng)量,因?yàn)樯弦还?jié)課小朋友都體會(huì)了預(yù)測(cè)、掂量五種物體的...
第三周教學(xué)反思3月19日:1.2誰(shuí)輕誰(shuí)重 一年級(jí)的第二課是《誰(shuí)輕誰(shuí)重》,本節(jié)課的主要是小組活動(dòng)的形式展現(xiàn),過(guò)程主要就是:觀察、預(yù)測(cè)、掂量及稱(chēng)...
第二周教學(xué)反思3月12日:1.1磁鐵能吸引什么? 本周我主要準(zhǔn)備的是二年級(jí)的第一課,磁鐵能吸引什么?本節(jié)課作為展示課進(jìn)行。經(jīng)歷了多次磨課和改...
本周科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容是:一年級(jí)《起點(diǎn)和終點(diǎn)》。 本節(jié)課的課堂開(kāi)始就是展示小朋友分別站在不同的起點(diǎn)起跳,讓小朋友觀察誰(shuí)跳的遠(yuǎn),有的小朋友就會(huì)觀察到視...
本周我主要職教的內(nèi)容是一年級(jí)的《在觀察中比較》,本節(jié)課是一年級(jí)第二個(gè)單元比較。 一年級(jí)的小朋友目前也對(duì)比較有一些認(rèn)識(shí),但是每個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備參差不...
本周教學(xué)內(nèi)容是一年級(jí)的課程,《我們離不開(kāi)植物》。 首先在課程開(kāi)始的時(shí)候,帶著小朋友回顧上節(jié)課的知識(shí),然后,提問(wèn):孩子們,你們知道一株完整的植物有...
本周科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容是:一年級(jí)《植物是活的嗎》。 本節(jié)課是完成《植物是活的嗎》,課堂開(kāi)始就展示動(dòng)物的動(dòng)圖,比如獵豹奔跑,兔子吃草,小貓喝水還有青蛙...
本周主要講的是這是誰(shuí)的葉? 出示有五種葉子的PPT,問(wèn)他們你們認(rèn)識(shí)這些葉嗎?知道這都是哪些植物的葉嗎?小朋友們,有的就會(huì)說(shuō)其中的葉子是誰(shuí)的,...
本周科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容是:一年級(jí)《觀察葉》的后半部分以及二年級(jí)的《太陽(yáng)的位置和方向》。 本節(jié)課是完成《觀察葉》的后半部分,上次課認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的銀杏葉、楓...