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  • 源源不斷的內(nèi)驅(qū)力來自分布視角

    問題1:如何做到既要 1.直接對(duì)準(zhǔn)考試提高分?jǐn)?shù) 2.又要幫助孩子健康學(xué)習(xí)知識(shí)? 這是今天我應(yīng)用三視角摸索出來的方法,三視角智慧常常能夠打破人們經(jīng)常認(rèn)為的不可能。 (學(xué)員:在激...

  • 量變到質(zhì)變的說法很可能就是一個(gè)大坑

    今晚我們講事物的變化視角。問題:什么叫做一個(gè)事物的變化? 我們經(jīng)常說,事物A在變化,到底是什么意思呢? (學(xué)員:狀態(tài),顏色,位置,重量等。) 比如西瓜買回家,它在變化,到底是...

  • 家長(zhǎng)說:小孩嘛,哪有什么主動(dòng)性,當(dāng)然被動(dòng)學(xué)習(xí)啦!

    今早我轉(zhuǎn)發(fā)三視角飯團(tuán)文章"你的孩子知道如何學(xué)習(xí)嗎?"到新加坡加拿大國(guó)際學(xué)校中國(guó)家長(zhǎng)群。 其中一位家長(zhǎng)回應(yīng):孩子當(dāng)然是被動(dòng)學(xué)習(xí),孩子又不是成人!你怎么能夠要求孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)呢? ...

  • 三視角創(chuàng)造性學(xué)習(xí)圓周率

    今天四年級(jí)的孩子和我一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)兩個(gè)小時(shí),然后又是英文兩個(gè)小時(shí)! 你能想象嗎? 他們的學(xué)習(xí)精神始終保持! 此次孩子們將和我學(xué)習(xí)10天! 國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)和孩子如果希望和我面對(duì)面學(xué)習(xí)...

  • 你們保證提多少分嗎?

    我非常感動(dòng),好幾位家長(zhǎng)有真智慧和信心!他們親自和孩子一起報(bào)名參加長(zhǎng)沙的培訓(xùn)課程! 授人以魚,不如授人以漁! 學(xué)校和老師的核心教育目標(biāo)應(yīng)該是讓孩子學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),明白學(xué)習(xí)什么,感...

  • 用三視角學(xué)漢字

    (分享者:胡麗群) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)到什么更重要;知道為什么要學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的信念。 最近, 5歲半女兒的變化,還是挺讓我大吃一驚。 前天晚上, 孩子就讀的幼兒園給家長(zhǎng)布置了一個(gè)...

  • 如何減少個(gè)人心里及組織的內(nèi)耗?

    1. 德魯克的名言的三視角剖析: "企業(yè)里每一個(gè)人所做的貢獻(xiàn)各不相同(變化視角), 但是所有貢獻(xiàn)都必須是為了一個(gè)共同的目標(biāo)(對(duì)比視角), 他們的努力必須朝著一個(gè)共同的方向"。...

  • 人工智能倒逼教育、管理、商業(yè)等必須創(chuàng)新

    一、 今天的家長(zhǎng)為何比以往的年代更加焦慮呢?孩子的教育和管理為何如此困難呢? 有人說是缺失信仰,但很多牧師的孩子一樣的難管理,非常的難教育! 很多家長(zhǎng)不明白教育孩子和管理孩子...

  • 突破分布,重生變化,升華本質(zhì)?----三視角智慧系統(tǒng)解決方案之一

    今晚我們要解決下面的問題: 1.老王30年一直在王家村教小學(xué)孩子們都喜歡她,她教學(xué)真有一套,突然心里把各地小學(xué)集合的鎮(zhèn)里上學(xué),老王也因?yàn)檎幨I(yè)了,他頓時(shí)覺得生活毫無意義,我...

  • 如何改變不愛看書、只愛玩游戲的孩子?

    朋友嘉欣的孩子李小明今年小六了,快小升初了,別人家的娃天天奧數(shù)、英語、閱讀名著,全力沖刺市重點(diǎn)初中。 可小明同學(xué)像沒事人一樣,每天除了按部就班地完成學(xué)校那點(diǎn)減負(fù)減得都差不多等...

  • @一株海棠 我的媽呀,上面哪里說我有病了?

    看哭了-當(dāng)呼吸化為空氣讀后感

    從文學(xué)轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué),最后又轉(zhuǎn)到文學(xué),作者保羅的經(jīng)歷比較獨(dú)特。?? 一、信仰?? 作者直言曾經(jīng)背棄過信仰,崇尚科學(xué)至上,但在癌癥來臨時(shí)才發(fā)覺科學(xué)并不能解釋愛、意義等對(duì)人類而言無比重...

  • 如何真懂孩子的心?

    當(dāng)孩子從學(xué)?;貋恚銌査?,今天高興嗎?他說,還好?。荒銌査?,今天的學(xué)習(xí)都懂嗎?他說,還可以吧。總之,他不愿意和你交流和共享他的內(nèi)心世界。 你會(huì)采取什么措施去打開他的心呢?你真...

  • 如何從根本上提升溝通能力?

    一 家是講愛的地方,不是講理的地方。 不對(duì),不講道理的愛不是真愛! 呵呵,正好夫妻兩個(gè)都學(xué)過馬哲,在家沒事辯論吧! 家長(zhǎng)說什么孩子都不愛聽,特別叛逆,愁??! 老師苦口婆心、掰...

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