日常手稿、讀書分享
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錢穆《認語新解》里仁之一里仁二三章，“不仁者，不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，知者利仁。”“唯仁者能好人，能惡人?！?這本是語意極淺的兩章。錢老謂語淺意深，以較大的篇幅來解釋其中的道理：好人惡...
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魚鈴手記|生命除了留白，不要等待網(wǎng)絡上有不少媽媽面對孩子的作業(yè)，河東獅吼的文章。我也吼，在教育孩子的過程中，不吼不是親媽。然而，發(fā)脾氣有的時候，卻是殺敵一千，自損八百啊。 昨天是2018年第一天，本該喜氣洋...
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《給孩子的美的歷程》大綱一、 主要內容 《美的歷程》評述中國歷史十個時期的審美和藝術，把中國人古往今來對美的感覺玲瓏剔透地展現(xiàn)。豆瓣評分9.2。兒童讀本為《給孩子的美的歷程》，見下文圖片。 馮友蘭評...
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魚鈴轉載|有段雞湯能讓我心動了我其實是向來對雞湯沒有什么感覺的，今天的這段卻看了兩遍。以前總是焦慮，并不斷舉例安慰自己，馬云37歲創(chuàng)業(yè)，王陽明36歲悟道，我也該閱歷到位才能有所突破。如今看來，只是還沒到自...
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魚鈴手記|我們的孩子和達芬奇的差距原因是？最近經(jīng)常思考孩子的生命開發(fā)率問題。舉些簡單的例子，孩子的日常生活中，比如孩子喝茶，解了渴，然而茶的品種，孩子知道多少，茶的禮儀知識，孩子知道多少；孩子吃飯，食材的搭配，相佐與...
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魚鈴手記|要想孩子成為什么樣的人，就往那個方向夸他最近事情多，考慮問題經(jīng)常不全面。比如昨天晚上，和陳卓爾陳小威一起做圣誕樹，然后貼墻上裝飾。 孩子們已經(jīng)習慣了我常常和他們做完活動后拍照發(fā)朋友圈，從這個過程中他們也能知道媽媽喜...
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魚鈴轉載|教育的目的是什么一位曾在“二戰(zhàn)”期間的德國納粹集中營中遭受過非人折磨的幸存者，戰(zhàn)后輾轉到美國，做了一所中學的校長。 每當新教師來到學校，他都會交給新教師一封信。信中這樣寫道： “親愛的老師，...
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魚鈴手記|周六早晨被窩里發(fā)生的事最開心的時候，是周末的早晨，我還在床上，兒子從他的房間跑過來，鉆進我的被窩里，摟著我的脖子，讓我給他講故事。 我問：威威，歷史人物里你最喜歡哪一個呀？威：（唱）要是能重來，我...
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90后就是這樣啦
魚鈴手記|房貸，于社會穩(wěn)定利大或弊大
昨晚和好友吃飯 說到他原來的工作團隊面臨解散 想要出來創(chuàng)業(yè)但還有諸多顧慮 比如每月一萬多的房貸車貸車位貸。 望著他我突然覺得 這房貸是國家一個巨大陰謀??！ 一套房子 終身受縛...
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魚鈴手記|房貸，于社會穩(wěn)定利大或弊大昨晚和好友吃飯 說到他原來的工作團隊面臨解散 想要出來創(chuàng)業(yè)但還有諸多顧慮 比如每月一萬多的房貸車貸車位貸。 望著他我突然覺得 這房貸是國家一個巨大陰謀??！ 一套房子 終身受縛...
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魚鈴手記|你有過看書即忘記憶力不佳的情況么？點進來看看引子：有點挫敗感，原來我一直以來自以為我看書比別人多那么點靈性，多那么點領悟能力，歸根結底是因為我書看得太少！ 大可說論語已經(jīng)講到了溫故而知新，大可先生問我：學完溫故知新了嗎...
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魚鈴手記|如果你正承受著孩子背論語的苦惱，點進來看看大可先生講論語已有幾日 以當下社會現(xiàn)象結合這部經(jīng)典 古為今用 每每多有奇特角度讓我耳目一新 每次聽課一個迫切的念頭就是把先生的講解語音整理成文字 先權宜整理成孩子的語言 先生...