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學(xué)習(xí)者場景法-把Ta置身于問題場景之中，那才干得漂亮！一、What（什么是學(xué)習(xí)者場景法？） TF3－1推出一個介紹圖書的新技巧——學(xué)習(xí)者場景法。 學(xué)習(xí)者場景法，包括四個步驟：事件場景——提問——影響——解決。事件場景：學(xué)習(xí)者的生...
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楊凡漫—封超組—第十五期第三周第十二次作業(yè)R:《心理學(xué)家的傾聽術(shù)》P185-186 I: 不管是生活或者工作，我們有時候會因?yàn)樽约旱臒o心之過，給親人、朋友、同事帶來傷害。面對自己造成的傷害，我們心懷愧疚，連說“對不起...
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楊凡漫—封超組—第十五期第三周第十一次作業(yè)R:《心理學(xué)家的傾聽術(shù)》P217-218 I： 我們有時候會變得失控，沖動地做出偏離預(yù)定目標(biāo)的事情。比如你明明想減肥，晚上只能吃青菜，可你受不了美食的誘惑，跟著朋友去吃了頓火...
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楊凡漫—封超—十五期第三周第十次作業(yè) - 草稿R:《心理學(xué)家的傾聽術(shù)》P109-110 I:在我們生活和工作中常常會出現(xiàn)這種情況:我們提出一些新奇或?qū)Ψ經(jīng)]有想過的想法，很多時候?qū)Ψ绞蔷芙^接受的；同樣，當(dāng)別人提出與我們想法...
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楊凡漫—封超組—第十五期第二周第九次作業(yè)
I: 當(dāng)今時代，是一個信息化的時代，我們可以及時獲取相應(yīng)信息，而且生活更加豐富更加便捷；同時也是一個焦慮的時代，害怕孩子輸在起跑線上，擔(dān)心比別人學(xué)的少，懷疑自己的能力，總感覺...
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楊凡漫—封超組—第十五期第二周第八次作業(yè)
I: 在我們身邊，有些人被稱為“學(xué)霸”、“新人王”、“銷售冠軍”或者“大單高手”，他們之所以能獲得成功，是因?yàn)樵谕磺闆r下，他們有優(yōu)于其他人解決問題的有效方法。如果我們想要和...
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@不二的喵 ????
楊凡漫—封超組—第十五期第二次周第七次作業(yè)
I: 我們做任何事情都有自己的動機(jī)，也就是我們?yōu)槭裁匆鲞@件事。 當(dāng)我們覺得做這件事是因?yàn)榭謶?、?nèi)疚、羞愧、職責(zé)或者義務(wù)而不得不做，那我們內(nèi)心其實(shí)是不情愿做的，感覺自己是被迫...
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楊凡漫—封超組—第十五期第二次周第七次作業(yè)
I: 我們做任何事情都有自己的動機(jī)，也就是我們?yōu)槭裁匆鲞@件事。 當(dāng)我們覺得做這件事是因?yàn)榭謶?、?nèi)疚、羞愧、職責(zé)或者義務(wù)而不得不做，那我們內(nèi)心其實(shí)是不情愿做的，感覺自己是被迫...
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高老師，我們段子不一樣？
14期新人訓(xùn)練營-小琦班-高成-第2周第1次作業(yè)
I: 在我們的工作和生活中，總有一些事情，我們很清楚它非常重要，一旦做到影響深遠(yuǎn)。比如在最美的季節(jié)騎行一次西藏，又比如重拾書本準(zhǔn)備碩士聯(lián)考，抑或制定好公司的薪酬激勵制度。這些...
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楊凡漫—封超組—第十五期第二周第六次作業(yè)
I: 在人與人的交往當(dāng)中，我們希望通過贊美，獲得對方的好感，創(chuàng)造良好氣氛，增進(jìn)雙方的交流愉快度。但很多人的贊美方式，卻沒有獲得預(yù)想中的結(jié)果，反而讓氣氛很尷尬。大多數(shù)人在贊美時...
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楊凡漫—封超組—第十五期第一周第五次作業(yè)
A1:以自己的角度去批評別人的建議，這是我工作中和生活中常出現(xiàn)的問題。尤其是，因?yàn)槲覀兪莿?chuàng)業(yè)型公司，在會議上有很多的思維碰撞，當(dāng)然也有沖突。前兩周，會員部的同事提出，在周訓(xùn)班...
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楊凡漫—封超組—第十五期第一周第四次作業(yè)
A1: 閱讀是我的愛好，但自己不算一名真正的閱讀學(xué)習(xí)者，因?yàn)殚喿x量不大，而且讀了去運(yùn)用的知識更是少之又少。直到兩年前，自己轉(zhuǎn)型到了新的工作領(lǐng)域，遇到了很多問題，發(fā)現(xiàn)自己會做的...
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楊凡漫—封超組—第十五期第一周第三次作業(yè)
A1: 我們在學(xué)客戶面談技能時，顧問老師為我們提供了一個有效的方法叫“需求分析法”，通過四個提問由淺入深的挖掘客戶真實(shí)需求。剛學(xué)到這個方法，自我練習(xí)以后，我便找客戶運(yùn)用練習(xí)，...
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楊凡漫—封超組—第十五期第一周第二次作業(yè)
A1 前幾周我一個朋友和我聊天時，說到最近她剛升職工作比較忙，基本上沒有周末，陪孩子的時間都少了，有時候回來還要工作，在家工作時被孩子打擾后，也常常沖孩子發(fā)火，覺得自己升職后...
