觀察日期:12月4日 觀察地點(diǎn):戶外搭建區(qū) 觀察對(duì)象:劉浩然、吳東澤、李貞璽、王奕翔、李星、李辰等。 記錄教師:大一班 英方明 觀察實(shí)錄:又到了戶外游戲的時(shí)間,這周和上周一樣...
觀察日期:12月4日 觀察地點(diǎn):戶外搭建區(qū) 觀察對(duì)象:劉浩然、吳東澤、李貞璽、王奕翔、李星、李辰等。 記錄教師:大一班 英方明 觀察實(shí)錄:又到了戶外游戲的時(shí)間,這周和上周一樣...
觀察日期:11月28日。 觀察地點(diǎn):戶外搭建區(qū)。 觀察對(duì)象:全體幼兒 記錄教師:大一班 英芳名 觀察實(shí)錄:新的一周又開(kāi)始啦,經(jīng)過(guò)小朋友們的選擇,我們班選擇了戶外搭建區(qū),孩子們...
閱讀,是一種能給幼兒帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng)。同時(shí),閱讀也是孩子獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。早期閱讀可以幫助孩子早一些打開(kāi)認(rèn)識(shí)世界的窗口,為他們今后的學(xué)習(xí)活動(dòng)打下良好的基...
轉(zhuǎn)眼間又到了星期三,因?yàn)檫@周有教師講課比賽,所以差點(diǎn)兒把教育隨筆都忘記了,剛好今天我講完課回來(lái),帶著孩子在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。 我們班的小朋友分成了四組一組是草...
觀察日期:2019.11.21 觀察地點(diǎn):室內(nèi)搭建區(qū) 觀察對(duì)象:李梓辰、解程翔、李貞璽、等 觀察教師:大一班 英方明 觀察實(shí)錄: 又到了,戶外游戲的時(shí)間,這周我們班玩的是室內(nèi)...
新的一周開(kāi)始了,老師們來(lái)到幼兒園上班,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到幼兒園,隨著老師與孩子一聲聲親切的問(wèn)候,新的一天開(kāi)始了,孩子們朝氣蓬勃的笑臉,我們看了也很開(kāi)心,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到...
在開(kāi)學(xué)時(shí),有一節(jié)課是關(guān)于值日生的,就是在那個(gè)時(shí)候把班里的值日表排了出來(lái),老師為小朋友們按照學(xué)號(hào)編排好了值日生的順序, 在平時(shí)會(huì)鼓勵(lì)那些積極做值日的孩子們,孩子們對(duì)做值日開(kāi)始有...
隨著時(shí)間的推移孩子們也漸漸的長(zhǎng)大,當(dāng)然他們懂得事情也越來(lái)越多,從孩子們剛剛邁入這個(gè)幼兒園,到現(xiàn)在已升入了大班,雖說(shuō)孩子們的好習(xí)慣應(yīng)該越來(lái)越多,可是最近也發(fā)現(xiàn)了我們班個(gè)別孩子的...
觀察日期:2019年11月13日 觀察地點(diǎn):室內(nèi)搭建區(qū) 觀察對(duì)象:伏俊億、解程翔、班梓睿、陳藝萱、吳冬澤等。 記錄教師:大一班 英方明 觀察實(shí)錄: 又到了戶外游戲的時(shí)間,代領(lǐng)...
現(xiàn)在的社會(huì),孩子大多是獨(dú)生子女,在家中是小皇帝小公主,相當(dāng)一部分孩子在家里說(shuō)一不二,與自己的父母講話也用命令的口氣,當(dāng)然也有很多孩子把這樣的不良習(xí)慣也帶到了幼兒園。 在星期二...
觀察日期:2019年11月4日 觀察地點(diǎn):假山區(qū) 觀察對(duì)象:賈若熙 李雨婷 楊歆鑰 路薪冉 吳睿卓 徐梓懿等小女生 記錄教師:大一班 英方明 觀察實(shí)...
叮玲玲玲,當(dāng)起床的音樂(lè)響起,睡醒的孩子們已經(jīng)迫不及待的要起床啦,只等老師的一聲令下!只是還有幾個(gè)別的孩子沒(méi)有睡醒了吧! 星期一的中午,孫老師看的午休,我和李老師去開(kāi)會(huì)了,等到...
幼兒園的一日活動(dòng)中,不管是主題教學(xué)活動(dòng)或游戲活動(dòng),遵守紀(jì)律和守規(guī)則的幼兒,都會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)和疼愛(ài),反而那些“搗蛋王”聽(tīng)到的,只能是教育和訓(xùn)斥,其實(shí),有時(shí)細(xì)想起來(lái)“搗蛋”的孩...
隨著時(shí)間的逝去,我們的孩子也從中班升入了大班。這天中午我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,那就是個(gè)別孩子總是穿捯他們的小鞋子,已經(jīng)是大班的孩子了,我覺(jué)得不應(yīng)該在出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了。午睡起床后,在...
自從升入大班以來(lái),孩子特別喜歡區(qū)域游戲,這天孩子們正在“忙碌”中,響起了一片爭(zhēng)吵聲,我馬上走近去一探究竟,孩子們便七嘴八舌的嚷開(kāi)了:“老師我們建構(gòu)區(qū)的人太多了!是我們先...