高手在民間。 正史不如野史吸引人，這是不傳之秘。在野者比居廟堂者敢言，這也是鐵的事實。人們經(jīng)常說“高手在民間”，不是沒有道理的。 公辦學(xué)校、民營（私立）學(xué)校、公助民辦學(xué)校……...
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理想不遠(yuǎn)，就在眼前
各位即將小學(xué)畢業(yè)的祖國棟梁，各位辛勤的老師： 下午好。 今天在你們完成小學(xué)最后一場學(xué)業(yè)測試后，也迎來小學(xué)畢業(yè)的日子，你們是我來到僑小后送走的第二批畢業(yè)生，阿拉伯?dāng)?shù)字2在生...
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讀《教育的勇氣》之“教育的著力點，應(yīng)該放在什么地方？”
昨晚閨蜜聚會，聊天聊地，但左右都還是離不開教育。她的女兒是在初二時去的加國，現(xiàn)在很適應(yīng)那里的學(xué)習(xí)，除了被尊重，民主和自由的學(xué)習(xí)氛圍，更重要原因是學(xué)習(xí)沒有壓力。 閨蜜給我們講了...
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讀《教育的勇氣》之“教育的著力點，應(yīng)該放在什么地方？”
今天是美好的一天，雖然有很多急難的工作，雖然下了一整天的雨，雖然頂著一對熊貓眼，雖然………，我感謝在下班的這一刻，我可以自如的走出辦公室，與我心心念念的美幫主肖姐姐相聚相擁。...
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讀《教育的勇氣》之“課堂上需要更多的是‘談話風(fēng)’ ”
今天跟著文質(zhì)老師的話題談?wù)勆险n，談?wù)務(wù)n堂，談?wù)勆趫?，談?wù)勗O(shè)計與生長，談?wù)勈斋@與成長。 在我走上教學(xué)崗位之前，我的印象中，教學(xué)就是教師站在講臺上，把需要講授的知識和我的理解...
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讀《教育的勇氣》之“身體課程和夢想課程”
這會終于可以安靜下來了，本是個周末，可從早忙到了晚。打了24通電話，往返于10幾個微信工作群中，發(fā)了不知多少條信息。女兒在一旁很有意見，因為她在閱讀《靈狐少年》，她讀完整本后...
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讀《教育的勇氣》之小學(xué)語文教學(xué)中，應(yīng)避免“中老年氣質(zhì)”
如果說，教育真的有朝向更積極方向的變革的話，這樣的變革肯定是從研究兒童開始的。 從昨晚到今天，反復(fù)讀了這一章，對于語文學(xué)科教學(xué)我有很強(qiáng)烈的興趣，每次聽一節(jié)語文課都會在百度上搜...
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讀《教育的勇氣》之“我對兒童發(fā)展的驚喜發(fā)現(xiàn)”
昨天學(xué)校成為“中華詩教深圳示范區(qū)建設(shè)項目試點學(xué)?！?，今天上午趙志祥老師受邀來到學(xué)校對語文組的老師們進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)的題目是“吟誦很簡單”。第一次聽趙老師講課，趙老師一邊講一邊示...
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讀《教育的勇氣》之“了解學(xué)生成長的需求，讓生命更美好”
今天進(jìn)行了校長述職，我的述職題目是“生命加持，持續(xù)精進(jìn)”，副標(biāo)題是“短跑加長跑，雙拼，收獲與遺憾，共存！” 今天的閱讀中正好看到文質(zhì)老師寫到“在教育中，學(xué)生的聲音，學(xué)生的需求...
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讀《教育的勇氣》之“如何讓孩子處于平衡的生命狀態(tài)里”
昨晚準(zhǔn)備今天的述職報告，結(jié)果今天紅暴停課了，我如常7：30前到了學(xué)校，擔(dān)心有學(xué)生到校。事實證明，每次這樣的擔(dān)心都會應(yīng)驗。 這種極端天氣學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)過，遇到雷暴雨天一定要關(guān)注深...
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讀《教育的勇氣》之“如何看待孩子成長的關(guān)鍵期”
女兒從小喜歡讀書，這應(yīng)該與她三歲前我和母親一有時間就給她講故事，讀故事，一起敘述故事有關(guān)系。今天讀到文質(zhì)老師談“如何看待孩子成長的關(guān)鍵期”這一章節(jié)時，女兒也在讀書，接著便與女...
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讀《教育的勇氣》之“該用什么樣的力量，推動生命成長”
今天一整天是在迎接安全檢查，關(guān)注疫情進(jìn)展和布置學(xué)校疫情防控工作中度過的。到了這個時間，靜下心來陪孩子一起讀讀書，女兒讀的是《午夜遠(yuǎn)航》，女兒說，她選這本書時是因為看到書封面上...
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讀《教育的勇氣》之"探究孩子們童年的秘密"
最近深圳疫情反復(fù)，感覺疫情離我們越來越近，每個人都是自己健康安全的第一責(zé)任人，學(xué)校疫情防控的壓力越來越大。我們要求孩子在上放學(xué)途中一定要嚴(yán)格執(zhí)行佩戴口罩，可總有個別孩子在家長...