7月份去參加一場(chǎng)活動(dòng)，有位大師說(shuō)我要補(bǔ)元?dú)?，補(bǔ)自己靈魂的漏洞，不要讓自己的靈魂由濁到黑。我聽(tīng)了嚇得一個(gè)機(jī)靈，覺(jué)得這是極為恐怖的事情，趕忙著問(wèn)自己可以怎么做？大師說(shuō)：“你要多做...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣西壯族自治區(qū)
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我的禪繞之旅～剛剛開(kāi)始喲～ -
Zentangle certified teacher CZT#23、CZTAsia#1<br>Tombow ABT彩繪認(rèn)證講師；<br>孫易新兒童青少年心智圖法講師<br>孫易新職場(chǎng)心智圖法講師<br>英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖授權(quán)講師TLI
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視覺(jué)筆記 | 小狗錢錢 1最近開(kāi)始讀書(shū)，讀以前覺(jué)得自己不可能會(huì)讀的書(shū)，比如《小狗錢錢》。是的，我打自己的臉了，在開(kāi)始看博多.舍費(fèi)爾的《財(cái)務(wù)自由之路》之后，我被這個(gè)作者迷住了！所以我又去看了《小狗錢錢》...
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這或許是你告白成功的利器哈嘍大家好，我是心動(dòng)筆記的十八。情人節(jié)就要到了，大家是不是在苦惱用什么來(lái)給喜歡的人告白，或者是要送什么禮物給喜歡的人呢？十八在這里給大家推薦一個(gè)告白極好的利器-ZINE，也叫...
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2017
現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn)整，我因今天下午要去武鳴做分享而在寫稿，與其說(shuō)是寫稿，倒不如說(shuō)是在畫，畫自己腦中的想法。 很多朋友都說(shuō)我變了很多，2017年我是經(jīng)歷了什么讓我變化如此大？我仔細(xì)...
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2017年欣頻老師進(jìn)階創(chuàng)意課今年是第二次見(jiàn)到李欣頻老師，依然是少女感滿滿。這次參加欣頻老師的進(jìn)階創(chuàng)意課，給我的收獲頗多。 1.我一直覺(jué)得，愛(ài)就是xxx，金錢可以xxx。欣頻老師卻說(shuō)愛(ài)不是任何東西，愛(ài)是沒(méi)...
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我與夢(mèng)想早讀會(huì)的故事——成長(zhǎng)秘籍篇從2017年3月加入夢(mèng)想早讀會(huì)以來(lái)，到現(xiàn)在有八個(gè)月的時(shí)間了，最近不斷有新老朋友問(wèn)我：為什么你成長(zhǎng)的那么快，有啥秘訣嗎？ 我來(lái)先做個(gè)自我介紹 我叫莫言言，2017年初加入到簡(jiǎn)書(shū)...
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妮姐，I少了哪兩個(gè)字？我看了幾遍沒(méi)看出來(lái)~
《非暴力溝通》第6頁(yè)——11/15 （18）
R原文片段閱讀 I用自己的語(yǔ)言重述知識(shí) 想要實(shí)現(xiàn)非暴力需要做到以下4步：1.清晰表達(dá)客觀的觀察結(jié)果 2.表達(dá)感受 3.說(shuō)明產(chǎn)生這些感受的原因 4.提出具體請(qǐng)求。 A1聯(lián)系...
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妮姐已經(jīng)強(qiáng)行被我變成語(yǔ)文老師了~哇咔咔~謝謝妮姐~
《非暴力溝通》-15/15(18)
R閱讀原文片段 （P76-77) I 用自己的語(yǔ)言重述原文知識(shí) 很多人在溝通過(guò)程中，經(jīng)常認(rèn)為自己說(shuō)完了，別人應(yīng)該就能明白自己的意思。但事實(shí)上會(huì)存...
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《非暴力溝通》-15/15(18)R閱讀原文片段 （P76-77) I 用自己的語(yǔ)言重述原文知識(shí) 很多人在溝通過(guò)程中，經(jīng)常認(rèn)為自己說(shuō)完了，別人應(yīng)該就能明白自己的意思。但事實(shí)上會(huì)存...
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《非暴力溝通》 ——14/15(18)R 閱讀原文片段 P94-95 I 用自己的語(yǔ)言重述閱讀片段 很多時(shí)候在溝通過(guò)程中我們會(huì)覺(jué)得有“雞同鴨講”、“對(duì)牛彈琴”的現(xiàn)象，導(dǎo)致我們無(wú)法解決問(wèn)題。其實(shí)這很大程度上是因?yàn)槲?..
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《非暴力溝通》——13/15(18)R閱讀原文片段（p29-31) I 用自己的語(yǔ)言重述原文知識(shí) 學(xué)會(huì)區(qū)分觀察和評(píng)論是非暴力溝通的第一步，在日常溝通交流中，如果我們能正確表達(dá)觀察而非評(píng)論，會(huì)讓我們的溝通順暢很多...
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鼓勵(lì)咨詢師、親子教育講師、三級(jí)拆書(shū)家【家有倆娃 伴我成長(zhǎng)】
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《非暴力溝通》第19頁(yè) ——12/15 （18)R閱讀原文片段 I用自己的知識(shí)重述原文 在我們?nèi)粘Ｉ钪?，?huì)有意無(wú)意的通過(guò)言語(yǔ)去淡化個(gè)人責(zé)任，這些言語(yǔ)的特征有：1.不得不 2.主語(yǔ)責(zé)任轉(zhuǎn)移。例如：”我不得不這么做，否則…...
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《非暴力溝通》第6頁(yè)——11/15 （18）R原文片段閱讀 I用自己的語(yǔ)言重述知識(shí) 想要實(shí)現(xiàn)非暴力需要做到以下4步：1.清晰表達(dá)客觀的觀察結(jié)果 2.表達(dá)感受 3.說(shuō)明產(chǎn)生這些感受的原因 4.提出具體請(qǐng)求。 A1聯(lián)系...
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1.收集學(xué)習(xí)營(yíng)里，小伙伴作業(yè) 2.收集生涯咨詢的反饋感受
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高績(jī)效教練-十八 10/15
拆頁(yè)十 《高績(jī)效教練》，39頁(yè) 提高覺(jué)察力和責(zé)任感最有效的問(wèn)題應(yīng)以尋求量化或收集事實(shí)的詞語(yǔ)開(kāi)始，比如“什么”，“何時(shí)”，“誰(shuí)”，“多少"。不建議使用“為什么”，因?yàn)樗?jīng)常意...
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降低啟動(dòng)成本—十八 9/15
拆頁(yè)九 降低啟動(dòng)成本 西安古城分舵橙子選自《堅(jiān)持，誰(shuí)說(shuō)你不能》 R 閱讀原書(shū)拆頁(yè) 為什么IPHONE如此受歡迎，很重要的原因是操作簡(jiǎn)單，連兩歲小孩都可以操作。為什么我們更喜...
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高效能人士的七個(gè)習(xí)慣-十八 8/15
拆頁(yè)八 南昌香樟林分舵 向軍 選自《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》 R閱讀原文片段 在正式討論高效能人士的七個(gè)習(xí)慣之前，我想建議讀者先建立兩個(gè)新現(xiàn)念，這將使你閱讀本書(shū)的收益大為增加。...
