2019.9.1《靜悄悄的革命》打卡日記（1）譯者序和作者序 時間如水流，一路向前，轉眼間8月已過，9月來到。沒有誰能留住時間，但努力的人能夠把握時間。本學期假期因工作...
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走進佐藤學，開始靜悄悄的學習
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創(chuàng)造課程，培育“潤澤”的教研文化
佐藤學說21世紀的教師應具有創(chuàng)造學習型課程的才能，因為一個要求學校具有獨立性、教室具有個性的時代已經到來，而具體地表現這種獨立性和個性的，就是課程。這說明“創(chuàng)造課程”的能力已...
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在洶涌波濤中，找到清醒的小島??——談談思維之樂
Day 123 米哈里在《心流》第6章中探討了思維之樂帶來的心流的可能性。 除了感官上的樂趣之外，閱讀被認為是一種知性的心流追求，實際上，由思維帶來的心流的方式，還有很多如讀...
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《給教師的建議》第63條建議閱讀心得
63.教師要把學生的腦力勞動放在注意的中心 為了找到“課的結構”，按照馮老師的提示先閱讀63條建議，讀出了蘇霍姆林斯基對“課的結構”的幾個基本內涵，在這條建議中他主要從備課、...
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郝曉東好書推薦《給教師的建議》
蘇霍姆林斯基的這本書既有生動活潑的教學實踐案例，又有很深的專業(yè)素養(yǎng)，表達出了教育教學內在的規(guī)律，讓我們感受到了教育教學的魅力。 通過這本書，您可以真切地了解：什么是自尊心？智...
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常亞歌好書推薦 《給教師的建議》
推薦人：常亞鴿（2012推動讀書十大人物） 《給教師的建議》這本書，大家都不陌生，甚至耳熟能詳，但根據我的了解，真正從頭到尾完整通讀這本書的老師好像還不太多。所以，我說這是一...
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我們在直播課堂等著你！
2019年3月9日 星期六 雨9℃-13℃ 我們在直播課堂等著你！ 醞釀了一個寒假，終于和網絡上的老師們在視頻上見面。 一 我也是新教育網師的老學員了，一直通過QQ參與研討。...
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相信歲月，相信你種子
相信歲月，相信你種子 今天，閱讀郝曉東老師網師一周觀察文章《學校是道場，工作即修煉》一文時，想起了這幾天的一些事情。 前幾天，一位當副校長的朋友看到我朋友圈后在微信找我聊天，...
