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  • 人人皆師的時代,培訓一直在路上

    今天學習了培訓師課程,重新定義培訓,培訓師是個影響力、角色力和變現(xiàn)力的載體,這三個載體分別承載著產(chǎn)品、運營和營銷三種能力。 對于變現(xiàn)力,我感觸很深,之前的培訓...

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    人人都是生涯規(guī)劃師

    大家好,我是一名生涯規(guī)劃師。 先從我的職場經(jīng)歷說起,2007年大學畢業(yè)后,進入世界500強外資餐飲企業(yè),積累了7年的企業(yè)管理和營銷策劃經(jīng)驗,參與管理和策劃了多家年營收千萬的連...

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    當我開始走進“整理”

    2020年,一年忙忙碌碌,工作緊湊,幾乎沒有時間顧及生活瑣事,家里的環(huán)境每況愈下,經(jīng)常在找物件上花費了大量的時間。在家的時間越來越少,家的味道也越來越少。年末,想重啟新生活,...

  • 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃

    一、職業(yè)與職業(yè)生涯 1.職業(yè)與民生之本 人為什么要找一份職業(yè)?因為從事職業(yè)活動是人生存、生活的根基。職業(yè)是個人在社會中所從事的、有穩(wěn)定收入的工作,既是人們實現(xiàn)人生價值、為社會...

  • 對標不對,努力白費

    上周我跑步的時候,有一個很有意思的經(jīng)歷。 在我旁邊有個和我年紀相仿的跑友,在上氣不接下氣的跑著。后面有個男人的聲音,一直在叫:不要停,不能停。超過她,不要被她甩掉了。我在想他...

  • 如何知道一家公司的戰(zhàn)略?

    一個好的公司戰(zhàn)略,滿足四個特征∶ 1、戰(zhàn)略要解決的不是現(xiàn)在真正面臨的問題,你必須關注更加長遠的問題。 2、戰(zhàn)略要有明確的可執(zhí)行的計劃。比如某家公司說我們今年的目標就是每年公司...

  • 職場人破圈:如何快速搞懂一個行業(yè)?

    在搞懂一個行業(yè)的時候,希望你能掌握一些市場信息,關注一些前言趨勢,也能做出一些合理的分析和判斷。 根據(jù)以上原則,你可以在調研行業(yè)的時候,問自己幾個問題: 1.這個行業(yè)提供什么...

  • 發(fā)現(xiàn)你的核心競爭力

    “核心競爭力”這幾個字,你覺得最關鍵的是哪一個字? 有人說是“核心”,有人說是“競爭力” 其實,最關鍵的就是競爭的“競”。 如果連競賽規(guī)則都搞不清楚,就馬上投入去爭,肯定是很...

  • 親子對話

    昨晚和兒子分享了兩個話題,很有感觸 話題一:關于榮譽 話題二:關于螞蟻的習性 【關于榮譽】 兒子:媽媽,告訴你一個好消息! 媽媽:什么好消息? 兒子:老師給了我一張獎狀! 媽...

  • 從單次咨詢到案例咨詢轉化

    明確自我定位,清晰來訪者的期待,那么我們就開始建構持續(xù)性的咨詢業(yè)務。 第一步,把小的勝利疊加在一起 用一句話來概括來訪者在咨詢中期待的改變,不是改變一件事,而是改變一個人。 ...

  • 咨詢師的管理期待

    如果我們是一群正在實踐中的咨詢師,我們的學習目標,也會越來越聚焦于咨詢師的職業(yè)化。 職業(yè)的生涯咨詢師和初學者,有什么區(qū)別? 最外顯的一個,職業(yè)的生涯咨詢師,做咨詢是要收費的。...

  • 你對自己的職業(yè)生涯有了什么期待?

    在說這個話題前,我想先問大家一個問題: 如果您去面試,遞交了簡歷后,被問到職業(yè)生涯是什么樣的,怎么辦? 一般被問到這個問題,面試官想了解的是應聘崗位與你的匹配度。 先從你的長...

  • 生涯咨詢師的自我定位

    在咨詢服務前,今天想聊聊咨詢師的自我定位。 先假定每位生涯咨詢師的入行初衷是因為興趣。期待獲得咨詢的職業(yè)技能,跟一般的咨詢愛好者不一樣。要獲得職業(yè)技能,你首先要弄明白,這門職...

  • 興趣對職業(yè)生涯發(fā)展的作用

    提到興趣,會有人想到“我對游戲感興趣”“我對心理學感興趣”,也會有人想到“我對英語不感興趣”“我對做飯不感興趣”。 那么究竟什么是興趣呢? 興趣是一種帶有情感色彩的認識傾向,...

  • 從《早起的奇跡》中覺察

    9月決定重啟“閱讀計劃”,開啟朋友多日前寄給我的《早起的奇跡》這本書的閱讀。收到書三個月,一直未拆封,5天的時間完成了此書的閱讀。 早起,在我的打卡記錄里已有626天。其中約...

  • 《早起的奇跡》讀書筆記

    最近在閱讀塵封已久的一本書《早起的奇跡》,堅持600天早起的我,希望從書中找到早起的二次燃點。 早晨的行動,將影響你的思維和心態(tài),決定你一整天的表現(xiàn)。 今天就是你一生中改變自...

  • 以終為始----自我領導的原則

    領導與管理:兩次創(chuàng)造 ----《唯有參與,才有認同》 “以終為始”的另一個原則基礎是自我領導,但領導不同于管理。領導第是一次創(chuàng)造,必須先于管理;管理是第二次的創(chuàng)造。 費蘭...

  • 做個直面問題,勇往直前的學霸 ----寫給即將五年級的你

    嗨,博文! 四年級結束了,你入學第一天轉身和我揮手的場景還歷歷在目,你一轉身就即將到了五年級了,時間飛快??! 保持每年一封信,今年想和你聊聊“學霸那些事兒”。 四年級開始,你...

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