6月9日,完成了公司的公開課《教練技術在團隊管理中的應用》,向培訓師的目標又邁進了一步,周末重讀《培訓師》(作者:郭城),重溫了書中培訓師的套路,正好復盤一下,有什么...
四象限法則,是由著名管理學家史蒂芬柯維提出的一個時間管理理論,他把事情按照重要和緊急程度劃分為四個象限。 1、重要而且緊急。 2、重要,但不緊急。 3、不重要但緊急 4、不重...
被一堆需求折磨得死去活來?花了很長時間做的功能最后發(fā)現(xiàn)不是需求方要的?辛辛苦苦做的東西老板和運營還不買賬?你可能需要用幾個需求工具幫你減負理清思路,找到正確的道路。 1、概述...
培訓實操詳解(一):如何收集培訓需求? - 三茅自選課程 - 三茅人力資源網 企業(yè)是以盈利為目的的,企業(yè)的培訓同樣是追求回報的,是以達成組織績效、實現(xiàn)組織戰(zhàn)略為目的的。因此,...
實施調研 2.1開發(fā)調研工具 一對一訪談 我們在項目開展時,到底要訪問哪些人,主客到底是誰? 當問卷調研回來之后,從專業(yè)序列、管理層級兩個維度來看,看一下哪些問題點是比...
索引: 一、ADDIE--來自競越的學員手冊(最復雜、邏輯最嚴密的,是所有課程開發(fā)的核心邏輯規(guī)律,是課程開發(fā)學習者的底層參考資料,但不能用于實踐,因為太麻煩、太復雜) 二、結...
培訓需求分析就是要確定誰最需要培訓、為什么要培訓、培訓什么等問題。它服務于年度培訓計劃的制定、具體培訓項目方案的策劃?;贗SO10015標準,培訓需求的確定主要從組...
“差距導向”的培訓需求分析 一、從一個公式說起 說到培訓需求分析,我們就頭大了。一會兒要分析公司政策與未來發(fā)展規(guī)劃,一會兒要分析培訓學員本身的需要;一會兒要分析現(xiàn)在的經營狀況...