1.做到今日事今日畢 2.做最好的自己，嚴格要求自己，規(guī)范書寫，根據(jù)孩子的實際水平，有目的有計劃的將教育活動滲透到幼兒園的生活中 3.統(tǒng)籌能力的重要性，所有的工作都要有條理、...
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2022年7月31薛老師基礎知識培訓總結(jié)
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2022年5月18日《紀律教育》培育總結(jié)——劉洋?春蕾五幼
感受： 有些孩子在受到挫折、處于極度煩惱、不愉快時，也會通過破壞性行為來發(fā)泄怒氣，使自己感到痛快。對于這些孩子家長態(tài)度要和藹可親，及時給予安慰，緩解他的不愉快情緒。其次，要嚴...
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2022年5月17日《紀律教育》培訓總結(jié)——劉洋?春蕾五幼
感受： 兒童個體的不同，都需要被重視、不能對兒童敷衍，用心交流，增加我們和孩子之間的關(guān)系。從小孩子開始發(fā)脾氣的時候，家長要對其行為進行忽視，來讓孩子明白通過發(fā)脾氣或傷害自己的...
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5月16日芭學園《兒童紀律教育》專題學習感悟-劉洋?春蕾五幼
感受： 每個孩子都是獨一無二的，他們都有不同的需要，我們要滿足孩子的個體需要。不僅僅是物質(zhì)上的需要，更重要的是精神上的需要。 收獲： 我們養(yǎng)孩子 但是不要對孩子干涉太多 不要...
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2022年5月12日《紀律教育》培訓總結(jié)——劉洋?春蕾五幼
感受： 每一個人都希望得到他人的尊重，孩子們也不例外，他們有自己的意識形態(tài)，渴望得到父母的理解和認可，如果家長不尊重他們的想法，無視他們的合理訴求，只會讓他們感到壓抑，也不利...
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2022年5月11日《紀律教育》培訓總結(jié)——劉洋?春蕾五幼
感受 每個家庭的情況不同，教育方式也不相同，但目的都是希望孩子能夠快樂健康的成長 收獲 良好的溝通前提是傾聽，父母要時刻提醒自己冷靜，學會平等的與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要...
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2022年5月10日《紀律教育》培訓總結(jié)——劉洋?春蕾五幼
感受 通過馬老師的學習讓我們認識和了解到要尊重孩子， 尊重個體差異 因材施教 ，學會傾聽 ，做孩子的朋友 ，多鼓勵孩子， 多肯定孩子 。 新知 當面對這種沖突時，我們要讓孩子...
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2022年5月9日《紀律教育》培訓總結(jié)——劉洋?春蕾五幼
感受： 兒童紀律教育不能靠懲罰來教育。兒童獨立的個體，同樣的年齡在不同的家庭環(huán)境下，他們是有差異的，是不一樣的，我們要選擇不同的方法做引導和教育。 收獲 為了促進孩子的健康發(fā)...
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2022年5月7日《紀律教育》培訓總結(jié)——劉洋?春蕾五幼
感受：每個家長都想讓自己的孩子成為一個自尊，自信，自律，自強的人，殊不知正是大人的不懂方法，或者方法不當慢慢引偏了孩子 新知：鼓勵和表揚方法使用要因情況而定，鼓勵的是具體的方...
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2022年5月6日《紀律教育》培訓總結(jié)——劉洋?春蕾五幼
感受：在教育孩子方面，我們家庭里的每個成員都要達到一致，要讓孩子學會去承擔責任，遵守承諾，在這過程中家長要做到以身作則。 新知：樹立好的榜樣，不批評孩子，最重孩子。 行動：父...
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2022年5月5日《紀律教育》培訓總結(jié)——劉洋?春蕾五幼
感受： 了解孩子，用心傾聽孩子的內(nèi)心，讓孩子自己去體驗 ，讓孩子學會去承擔事情的后果 。 收獲： 1.聽孩子說完之后再去發(fā)言 2.不要什么都自己做讓孩子也做多動手體驗體驗，也...
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2022年5月4日《紀律教育》培訓總結(jié)——劉洋?春蕾五幼
感受： 多溝通，尊重孩子，讓孩子生活在有愛與尊重的環(huán)境中，自己感受到被疼愛與尊重，將來才能更好地尊重愛護他人。 收獲： 幫助兒童解決沖突，先明確問題，平復兒童情緒，想辦法解決...
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2022年5月3日《紀律教育》培訓總結(jié)—劉洋?春蕾五幼
感受： 不要做百分百完美的家長，你的世界是你的世界與別人無關(guān)。 收獲： 1.給孩子樹立正確的人生觀，做人要有原則有主見，不受他人的情緒所影響。 2.要讓孩子學會去承擔責任，在...
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2022年5月2日《紀律教育》培訓總結(jié)—劉洋?春蕾五幼
感受： 家長是孩子的第一任老師，孩子最直接的模仿對象。家長在日常生活、工作、學習中，要處處嚴格要求自己，事事起表率。 收獲： 孩子的內(nèi)心世界是特別豐富的，作為父母要多跟孩子進...
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2022年4月30日《紀律教育》培訓總結(jié)—劉洋?春蕾五幼
感受 對于有些興趣愛好因為年齡限制，該果斷放棄的就要趕緊更換，保持有興趣愛好就行，不見得非常強行堅持下去，要懂得學會改變。 收獲： 教育孩子需要一個過程需要家園共育，多花一些...
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2022年4月29日《紀律教育》培訓總結(jié)—劉洋?春蕾五幼
感受： 每一次培訓都是一次成長，聽完馬老師的培訓感觸挺深的，孩子在每個階段都會有每個階段的行為。 收獲 1.馬老師說的陪伴，其實小時候媽媽陪伴弟弟時間非常多，而陪伴我時間挺少...
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2022年4月28日《紀律教育》培訓總結(jié)—劉洋?春蕾五幼
感受： 尊重孩子 愛孩子 才能讓孩子充滿自信， 不要拿自己的孩子跟別人的孩子做比較， 每個人都有優(yōu)點和缺點 ，鼓勵孩子 、支持孩子、 愛孩子 ！ 收獲： 相信孩子，每個孩子都...
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2022年4月27日《紀律教育》培訓總結(jié)—劉洋?春蕾五幼
感受： 父母給孩子提供良好的情感環(huán)境的重要性。人的感情觀是是對事物是否滿意的一種內(nèi)心體驗，這是一種經(jīng)歷過之后就會形成的，對于感情的一種態(tài)度以及觀念。而孩子的情感觀是需要在不斷...
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2022年4月26日《紀律教育》培訓總結(jié)—劉洋?春蕾五幼
感受： 教育要把孩子性格培養(yǎng)放在首位，這是給孩子一生幸福、成才的好命運。培養(yǎng)孩子6大性格基礎：快樂活潑、安靜專注、勇敢自信、勤勞善良、有獨立性、有創(chuàng)造精神 收獲: 不管孩子向...
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2022年4月25日《紀律教育》培訓總結(jié)—劉洋?春蕾五幼
感受： 智力是通過遺傳和經(jīng)驗共同作用而形成的。 收獲： 1、沖突是用來幫助孩子理解他人的重要機會。 2、多鼓勵孩子去嘗試做一些事情，只有在不斷地做事情當中，才能讓孩子去積累生...