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    跨學科實踐設(shè)計實施學習心得

    周末線上聽取了由北師大出版社組織、大咖云集的講座《新課標背景下跨學科實踐活動的設(shè)計與實施》。認真聽完5個小時的講座回放后,我記錄了滿滿十幾頁的筆記,整理寫下自己的所學所思。 ...

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    2022?苦夏?回憶我的父親

    2022年8月20日13:16,到今日父親已走了十天。因疫情閑坐家中,恍惚間常常感覺他似乎還坐在沙發(fā)上打瞌睡、還在餐桌旁測量血壓……回憶父親的點點滴滴,竟不知如何提筆。 父親...

  • 會考題帶來的思考

    2022年是落實“雙減”政策后的第一次中考,也是義教生物學的第一次學業(yè)水平考試,國家教育部在4月6日發(fā)布了《關(guān)于做好2022年中考命題工作的通知》,4月13日召開了全國中考命...

  • 指導周記5~關(guān)于教學設(shè)計

    有幸受教科院委托,和大家一起探討教學設(shè)計的書寫。大家的教學設(shè)計都很有自己的想法,有很多的亮點,例如知識點的處理關(guān)注了初高中的銜接(光合作用發(fā)展史中拓展恩格爾曼的水綿實驗、對顯...

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    指導周記4~關(guān)于細節(jié)的話題

    雜事纏身還是抽空去聽了一節(jié)八年級的課。因為疫情原因,距離小慶上次上課已經(jīng)過了整整三周。這次充分準備了的小慶妹妹進步很大,對課堂的把控也更加輕松自如了,但一些細節(jié)還有改進的空間...

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    難忘的一課

    因為趙小胖的緣故,這學期“遺傳病”這節(jié)課一直讓我很為難:講得太深入,怕給小胖同學帶來負面情緒;含含糊糊繞過去,又怕孩子更會因為好奇去通過網(wǎng)絡(luò)了解一些不正確的知識,反而被誤導了...

  • 指導周記3~聽課雜感

    10月過半,最近忙于聽課和被聽課、評課和被評課,角色切換之間,怎么聽課、怎么評課? 一、角色定位 毫無疑問,讓新教師受益最多的指導,就是現(xiàn)場聆聽有經(jīng)驗的老教師授課。但是,上課...

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    指導周記2~關(guān)于讀教材

    經(jīng)過又一周的磋磨,勤奮的小慶妹妹進步頗大:備課時的邏輯思維能力在慢慢提升中,問題意識增強了,對學生的關(guān)注更多了,課堂節(jié)奏明顯更流暢了,自己上起課來也覺得沒有第一周那么吃力了。...

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    指導周記1~關(guān)于備課

    這兩周帶著小慶妹妹備課、磨課,在給她說課的時候自己也從另一個角度審視自己的課堂教學,這個過程雖然辛苦,但至少發(fā)現(xiàn)有兩個好處:第一,因為小慶要來聽課,所以自己也不敢隨意劃水摸魚...

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    遲到的暑假盤點

    雙減+疫情之下,無補習班無遠行,暑假還是匆匆而過,開學兩天了才有時間回顧復盤: 1、這個暑假,米小妹經(jīng)過和家人的深談觸及了一點靈魂,粘貼在墻上的檢討書隨時提醒自己自覺按計劃安...

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    一堂被老鼠攪黃了的生物課

    上午最后一節(jié)課,實習生小劉妹妹在講臺上認真地講著“神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式”。聽到“反射弧”這里時,我突然覺得有個點可以改變一下處理方式,就低聲讓旁邊的小何記錄下來,以便在她的下節(jié)...

  • 佛系老師的無奈

    會考復習已經(jīng)進入最后的階段,模擬考成績依然一塌糊涂。學校領(lǐng)導和年級又一次組織老師們開會,討論應(yīng)對措施,怎么辦? 其實考試內(nèi)容和形式上的巨大變革,讓大家的心里對復習效果究竟怎樣...

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    4.19閱讀打卡

    天才真的需要想象力

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    4.15期刊打卡

    這個試題分析的思路好!

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    科學史資料收集~達爾文的自然選擇

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    4.13期刊打卡

    老題新究的典范!學習!

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    4.12期刊打卡

    基于項目課題背景的論文選題

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    4.11期刊打卡

    因為看其他書中斷了幾天的期刊打卡,繼續(xù)走起~ 需要關(guān)注的重要概念突破點: 1心臟的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng) 2動脈與靜脈的結(jié)構(gòu)和功能 3毛細血管的結(jié)構(gòu)與功能 4動脈血與靜脈血

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    4.6期刊打卡

    吳成軍老師的這本書要買來看看

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    4.5期刊打卡

    借鑒別人的結(jié)構(gòu),把自己的復習課整理出來。

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