又年末，每年的十二月，總在一種得到和悵失中走過。 白天驟短，似乎抓不住什么就到了天黑。恨時間能不要這么快地流逝吧，要不然一天26小時才行。（ 我知這是妄想） 冬藏，是自然的封...
乘著一月白雪的翅膀 讓清冽觸摸 滾燙的額頭 看見 雪在燃燒 邀一縷二月的信風 剪開干枯的枝芽 嫩綠的芽苞微伸觸角 三月里的小雨淅淅 打濕 初開的桃花 朵朵透著 ...
不經(jīng)意間，足跡停留筒書已近一年，沒想它以這樣的方式在幫我紀錄。 點開，這一條條，真的有些吃驚。 新的一年，希望不敷衍空間，落筆心音，娓娓故事，留下些有意思的文字。 嗯，倚馬可...
2019年悄然興起了一股“漢服熱” 。 “風吹仙袂飄飖舉，猶似霓裳羽衣舞 ” 眼前有月華，映襯著嫦娥般的女子，身著美麗的衣裙，翩然起舞 …… 她的形象溫婉、清雅、 飄逸，舉手...
抽空去看了簡友 梅美生活的 言說不盡的愛—— 國風藍 ，娓娓道來，手上的、身邊的、記憶里的各種藍，關于藍的詮釋，厚蘊立體多層次，透著濃濃的文化情懷。 沒想到我喜歡的藍色，通過...
記敘文 （一） 寫文的記敘文 1 簡潔的開頭，引出人物。 2 肖像描寫 抓住特征，點明人物的性格特征。 3 詳細地寫一件事來，表現(xiàn)人物的性格，著重人物的描寫。 4 ...
如何區(qū)分命令和請求：請求沒有得到滿足時，提出要求的人如果批評和指責，那就是命令；如果想利用對方的內疚來達到目的，也是命令。通俗的説，請求可以坦然接受兩種結果 ；答應或拒絕。命...
家長是一種職業(yè)，教育的根是從家延伸出來的，而家的經(jīng)營關鍵在家長。 能把“家長”這個光榮而沉重的頭銜頂起，何不需要像對待一種職業(yè)一樣敬畏和擔當呢？ “溫暖、和諧，親密”這些字眼...
家長替代孩子做孩子該做的事情，不會得到孩子的尊敬。愛依賴的孩子會對父母抱怨及挑剔。 鼓勵和引導孩子做自己的事，是最有效幫助孩子成長的方法。這樣孩子才能夠成長的有能力和可以照顧...
父母都希望孩子自信、自尊，而我們在孩子需要時是如何回應他的？是他自信和自尊建立起來的重要條件，在父母認真的、專注的回應中，孩子會感受到他是重要的，是被重視的、是被尊重的。 而...
我們不斷成長也不免會有情緒，有情緒起伏也是常人的表現(xiàn)，如果我們修煉成佛，如如不動、無欲無求也是對成長中孩子教育的缺失，讓孩子沒法體驗和感受感覺和情緒的多樣化不是？此時是不是對...
教育孩子其實就是做好自己，父母如果沒空教育孩子也許是沒空做好自己，面對孩子我們做父母的必須重新做人。 家庭教育四部曲:知道，悟到，做到，得到。學習，改變，修煉，提升！ 到底行...
孩子的某些行為問題不僅僅屬于他個人，而是屬于他所處在的整個家庭系統(tǒng)，尤其是當這個家庭系統(tǒng)出現(xiàn)功能障礙的時候，孩子的行為問題，或者是癥狀就會出現(xiàn)了。 比如有些孩子不上學，這個癥...
在嚴酷的應試教育背景下，讓孩子對分數(shù)不要過于敏感，反而有助于他更好的成長。父母比孩子還緊盯成績不放，反倒讓孩子“壓力山大”。 父母自己要調整好對孩子的期望值。如果孩子成績欠佳...
自控是一種能力。不會一朝獲得，也不會永無希望。如果以品行的名義要求孩子放下手機，恐怕是不可行的。但總有事情比手機更好玩、更有吸引力。沒有自己想做且既有趣又有成就感的事情填空，...
有的父母不懂得孩子的個性沒有好壞之分，過多地用負面的評價來對待孩子。父母負面的評判把孩子給催眠了，孩子認同了父母說的并下意識地朝沒出息的方向發(fā)展。這樣的父母其實是給孩子挖了個...
每個人都要為滿足自己內心的一些需要而做事。孩子的所有行為都有其正面的意義，但他不懂得也不能說出來。- 家長需要把孩子的行為和動機分開。孩子行為的本質有錯或效果不好，我們應加以...
