教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。教育的本質(zhì)就是不斷關(guān)心兒童的生活,而蘇霍姆林斯基曾說過:“你面對(duì)的是兒童的極易受到傷害的、極其脆弱的心靈,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把...
教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。教育的本質(zhì)就是不斷關(guān)心兒童的生活,而蘇霍姆林斯基曾說過:“你面對(duì)的是兒童的極易受到傷害的、極其脆弱的心靈,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把...
讀了蘇霍姆林斯基的《讓學(xué)生生活在思考的世界里》,使我進(jìn)一步明確了只有把學(xué)生培養(yǎng)成思考者,才能讓學(xué)生真正體會(huì)和認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種幸福,是一種智力活動(dòng),才能讓學(xué)生成為一個(gè)好奇...
看到這個(gè)環(huán)球“旅行”時(shí),我的內(nèi)心也悸動(dòng)了?;叵肫鹕洗螏Ш⒆觽兩稀短绽锏闹参铩芬徽n的情形,當(dāng)我告訴孩子們坐端正我就帶他們?nèi)ヌ绽锼麄冄劾锏墓饷?,至今讓我難忘,那一節(jié)課...
“吹滅讀書燈,一身都是月”,這是我最近特別喜歡的一句話。它的原意是,讀書的人,在準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,夜已深了,將燈吹滅后,就只有月亮相伴了?,F(xiàn)在被很多愛好讀書的人引用來...
蘇霍姆林斯基在書中談到“在年紀(jì)尚輕的時(shí)候當(dāng)先做些什么不至于在老之將至的時(shí)候而悔恨呢?要做的事很多,首先務(wù)必點(diǎn)滴地積累作為一個(gè)教育者的智力財(cái)富和教育的明智。 ”我認(rèn)為...
有個(gè)偉人說過這樣一句話“要想使自己成為一個(gè)注意力很強(qiáng)的人,最好的方法是,無論干什么事,都不能漫不經(jīng)心?!币痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的話蘊(yùn)含了一個(gè)深刻的道理。而小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)決...
說實(shí)話,我從未想過閱讀與學(xué)科也有什么聯(lián)系性,在我的認(rèn)知中,我一直覺得小學(xué)生閱讀就是閱讀那些教師推薦的必讀書,而所謂的教師推薦的必讀書又是什么呢?其實(shí)我自己也不是很清楚...
評(píng)分應(yīng)當(dāng)是有分量的,不應(yīng)當(dāng)把知識(shí)的評(píng)定作為某種孤立的東西,從教育過程中分離出來,只有當(dāng)教師和兒童的關(guān)系建立在相互信任和懷有好意的基礎(chǔ)上,評(píng)分才能成為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行積極...
最近因?yàn)橐咔榉磸?fù),工作比較繁忙,每天中午陪孩子午睡的時(shí)候,我在旁邊讀書便成了最愜意的時(shí)刻,越讀書我發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)好匱乏,越需要多讀書促進(jìn)自己成長(zhǎng)。 讀書不是為了應(yīng)...
一直以來,我平常讀的書大多都是小說或者是散文之類的,像這種與教學(xué)有關(guān)的,我還真的很少讀到,這次因?yàn)閰⒓恿藢W(xué)校里的共讀一本書,才開始認(rèn)真的讀《給教師的建議》,剛開始看...