我們常說，教師是具有專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的人，那么教師的專業(yè)性體現(xiàn)在哪些地方？如何成為專業(yè)的教師呢？我想從以下三個(gè)方面來闡述。 一、積極共情能力 我們常說親其師信其道，這就是強(qiáng)...
IP屬地：湖北
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專業(yè)教師的三項(xiàng)基本功
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關(guān)于疫情后的面授學(xué)習(xí)思考
2020年的一場世界性新冠肺炎疫情，改變了我們生活學(xué)習(xí)方式，線上教學(xué)解決了很多很多問題，其貢獻(xiàn)極大。現(xiàn)疫情已緩和，反觀我們線上教學(xué)，有以下幾點(diǎn)不足：1.情緒情感的互動(dòng)性缺乏，...
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【今日動(dòng)態(tài)】6.1“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題動(dòng)態(tài)
專欄簡述：“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題創(chuàng)建于2018年10月8日，是張文質(zhì)教育寫作班（共三期）學(xué)員的作品集錦（暫不收錄非學(xué)員作品）。簡書專題共設(shè)有七個(gè)管理員，為大家提供投...
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一水一世界，一書一情懷?——讀張文質(zhì)《教育的勇氣》有感
水孕育了生命，唯有水的滋養(yǎng)，才能幻化生命的繁花碩果。 書蕩滌了心靈，唯有書的潤澤，才能重拾心靈成長的勇氣。 最是一年春荼靡，陽光灑落一地明媚，疏影斑駁，溫馨恬淡。人間四月天，...
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【今日動(dòng)態(tài)】4.27“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題動(dòng)態(tài)專欄簡述：“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題創(chuàng)建于2018年10月8日，是張文質(zhì)教育寫作班（共三期）學(xué)員的作品集錦（暫不收錄非學(xué)員作品）。簡書專題共設(shè)有七個(gè)管理員，為大家...
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【今日動(dòng)態(tài)】4.25“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題動(dòng)態(tài)【今日動(dòng)態(tài)】4.25“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題動(dòng)態(tài) 跟著張文質(zhì)寫作專題 “跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題創(chuàng)建于2018年10月8日，是張文質(zhì)教育寫作班（共三期）學(xué)員的作品集錦（暫不...
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一劍飄雪老師三年專業(yè)規(guī)劃（2019.9-2022.8）
目標(biāo)：努力做到習(xí)近平總書記提出的“四有”好教師，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，打造具有世界一流的南山...
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【今日動(dòng)態(tài)】4.13“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題動(dòng)態(tài)專欄簡述：“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題創(chuàng)建于2018年10月8日，是張文質(zhì)教育寫作班（共三期）學(xué)員的作品集錦（暫不收錄非學(xué)員作品）。簡書專題共設(shè)有七個(gè)管理員，為大家...
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工作室讀書會(huì)有感（一） 今天的讀書會(huì)給了我不小的驚喜，主持人激情澎湃，四位“被點(diǎn)名”的老師，講出了水平，頭腦風(fēng)暴討論熱烈，匯報(bào)交流階段，呈現(xiàn)了激烈的“生生互動(dòng)”的場面。特邀嘉賓屈老師，...
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【今日動(dòng)態(tài)】3.25“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題動(dòng)態(tài)“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題創(chuàng)建于2018年10月8日，是張文質(zhì)教育寫作班（共三期）學(xué)員的作品集錦（暫不收錄非學(xué)員作品）。簡書專題共設(shè)有七個(gè)管理員，為大家提供投稿、審稿服務(wù)，并...
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站在生命的視角?共獲教育的勇氣
站在生命的視角 共獲教育的勇氣 《教育的勇氣》導(dǎo)讀 他，一位小個(gè)子詩人；生命教育的拓荒者；兒童幸福童年的捍衛(wèi)者；家庭教育的探索者，他就是著名學(xué)者張文質(zhì)老師，也是本書《...
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【今日動(dòng)態(tài)】3.16“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題動(dòng)態(tài)專欄簡述：“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題創(chuàng)建于2018年10月8日，是張文質(zhì)教育寫作班（共三期）學(xué)員的作品集錦（暫不收錄非學(xué)員作品）。簡書專題共設(shè)有七個(gè)管理員，為大家提供投...
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有情懷，有夢(mèng)想，以學(xué)習(xí)為源動(dòng)力，努力成就更好的自己，更好的學(xué)生。
校長日記（2）躍遷—成為創(chuàng)新的高手
2019年2月27日 星期三 天氣溫潤舒適 18℃ 今天是到前海履職的第二周。下午兩節(jié)課后全校教師進(jìn)行了新學(xué)期的第二次學(xué)習(xí)會(huì)。學(xué)習(xí)會(huì)從朗讀者柯美娟老師為大家朗讀《知己...
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校長日記（2）躍遷—成為創(chuàng)新的高手
2019年2月27日 星期三 天氣溫潤舒適 18℃ 今天是到前海履職的第二周。下午兩節(jié)課后全校教師進(jìn)行了新學(xué)期的第二次學(xué)習(xí)會(huì)。學(xué)習(xí)會(huì)從朗讀者柯美娟老師為大家朗讀《知己...
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前海小學(xué)迎來新校長
前海小學(xué)迎來新校長 “春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿杏園。”春到人間，萬物復(fù)蘇，天開美景。2019年的2月16日，南山區(qū)前海小學(xué)的校園里春意盎然，暖意流動(dòng)——學(xué)校迎來了新校...
